五月浅夏，绿意盎然。

诗意与童心撞了个满怀✨

为引导孩子们发现生活之美、激发创作灵感，

博文学校小学部特开展

“诗韵五月，童画美好”儿童诗创作活动，

让孩子们以笔为翼，

用纯真笔触书写初夏的浪漫与成长的喜悦。

诗韵启幕 · 师引华章

刘云华老师带来了一场生动有趣的儿童诗创作专题分享会。

刘老师用浅显易懂的语言、鲜活有趣的案例，从儿童诗的特点、创作技巧、想象力激发等方面，为孩子们打开了诗歌创作的大门。

她告诉孩子们：

“儿童诗是心底最纯净的声音，不必追求华丽的辞藻，只要把眼里的风景、心里的感受大胆写出来，就是最美的诗。”

温柔的讲解、耐心的互动，让孩子们渐渐褪去羞涩，跃跃欲试，埋下了诗意创作的种子。

童心落笔 · 诗绘五月听完刘老师的讲座后，孩子们灵感迸发，以“五月”为主题，开启了童诗创作之旅。他们细心观察五月的风、绽放的花、枝头的鸟、午后的阳光，将童真与想象融入字里行间。

一行行稚嫩却灵动的诗句，是孩子们对世界的独特感知：

是“五月的风，藏着花香的糖”的甜蜜，是“蒲公英撑着小伞，和春天告别”的温柔，是“阳光洒在操场，跳成金色的音符”的活泼……每一首小诗，都装满了童真童趣，尽显童年的纯粹与美好。荣誉加冕 · 逐光而行

学校领导本着公平、公正的原则，从创意、意境、语言表达等多个维度，对所有作品进行了细致评选，最终评出一等奖、二等奖、三等奖。

一等奖

二等奖

三等奖

一份份小小的荣誉，是对孩子们创作热情的肯定，更是对他们诗意成长的鼓励。

诗歌是童年最美的底色，童心是世间最珍贵的诗意。本次儿童诗创作活动，不仅让孩子们感受到了诗歌的魅力，锻炼了文字表达能力，更在孩子们的心中种下了热爱文学、热爱生活的种子。愿孩子们永远保持这份纯真与诗意，以诗为翼，在成长的天空中自由翱翔，用灵动的笔触，书写更多属于童年的美好篇章！

——北京市博文学校——