鸣龙少年看到现在真的不得不吐槽（全文有点长）
天地可鉴我也是之前为这部剧真情实感写过安利的却眼看着它越来越癫，之前还有人护剧说骂的人断章取义，现在大家有目共睹……
在此，我必须说一句，前面真挺好看铺垫伏笔很足，不能说它是彻头彻尾的烂剧，但是就是切切实实存在着很多问题。
首先，这部剧是主打逆袭热血高考剧，那我们就先说说学习方面。
所谓的逆袭其实也主要就是小班化，五人一班，两个还是偏科天才，配置掏钱花心思在他们身上的班主任和心理老师，外加网红特级教师，量身定制高考路线。
你说这才是真实，哪有普通学生真一年逆袭的，好的我认，但是热血part打个折扣。
再来看看学习占比呢？剧情播到现在，这群高中生已经熬过原生家庭和80问题，搞过研学打过架暗过恋，当过网络小侦探破案，甚至现在已经到了自学冲青北的阶段了……
但是这个时候又有人说了，可是每一集都提到了让他们学习啊，难道要看成天刷题吗？
问得好，我点开一部悬疑剧，每天40分钟，2分钟办案，最后一转写着破案了，我骂不骂？
然后我们再来看看这部剧所谓的学习部分，仅表现出来的哈
首先戒断手机，结果是后面每个人继续用手机，学英语唱英文歌，语文抄默课本拿基础分，物理户外直播做实验，历史做游戏挑关键词回答年代事件，在倒计时200多天的时候换选科，倒计时100多天的时候给别的班当代班老师……
怎么说呢，编剧可能对于学习还停留在背下来有兴趣就可以的程度，可是真的在高三奋力过就知道，那个时候这样远远不够，背诵反而是最基础的，还有天赋理解和多年累积，但是这部剧也就只表现在这里了。
况且剧里本来的设定是他们基础差，需要用比其他人更多更多的精力来学习才有可能，但是这个“更”的比较没有体现。
还有边晓晓艺考却没有什么镜头展现，而且她播音主持艺考的时候，其他人是芭蕾小提琴美声在表演，我啊？
江晴朗距离高考四个多月的时候不想高考想去当rapper这个设定也很奇怪，毕竟前期用很多手笔写江晴朗他妈妈对他控制很严，但是在11班经历了这么多风波的时候，他妈居然就完全下线了，没有提出任何异议。
当然你也可以说，其他的拍了也没什么意思，谁要在电视剧里真的看学习啊。
好，那我们再看看其他的：
首先80问题，剧里有众多“学霸”学生和“学渣”学生之间的矛盾冲突，可是高三了还是要冲青北的高三生真的有那么多精力来回应这些吗？
当然你还是可以说，怎么不行，但是为什么那个郑倩都研究生辅导班了还是一模一样的剧情，都攻读研究生了谁真的在乎几个月的同学家里是不是卖烧烤的吗？？？
其次编剧可能真的不太清楚长期年级前三的同学拥有的绝不仅仅是努力。耐心毅力细心自律都是天赋的一种。
李燃一个物理天才在做物理竞赛题的时候就不会前面还有错，而最后一道大题对了，一次就赢了长期年级前三的沈耀。而且物理很好的人能做竞赛题数学也不会太差，毕竟很多高中物理竞赛题就已经要用微积分了……
还有感情问题，一个班五个人搞四角恋，还有一个隐约是男通，老师也谈起来了恋爱，问题是高中生能不能暗恋人吗？
当然不是，而是在宣传学习的同时拿出大量篇幅讲感情线，且不好嗑啊，暗恋中戳破了的多角恋变得特别狗血，也显得无所事事。
举例小欢喜中几个小孩没有过那种情愫吗，有啊但是大家嗑啊！！！雷鸣和桑夏就不说了，懂得都懂……
最后必须再提到的就是心理问题
这部剧很好的一点在于，前期提到了很多学生由于家庭导致的心理问题。无论是偏激抑郁还是自卑甚至成了病，都有了很好的呈现。包括后来也提到了环境因素和社会对心理问题的忽视。
但是！！！但是这部剧就是在雷立州和郑倩的问题上太过于俗套和鬼打墙，对于沈耀的描写也是过于头重脚轻，前面铺垫很多，收尾又很草率。
至于本剧争议最大的角色——桑夏老师。
呃……其实我觉得编剧对于这位角色的塑造就完全依附于剧情，从剧情冲突出发，而不是从角色本身出发。
比如雷鸣需要一个和他很不一样的助理老师来展现教育理念的对比，于是有了理想主义的心理老师。
且一定要把理想和现实的冲突挑明，所以无视她心理老师的身份，让他们直接冲突。
需要解决雷鸣和雷立州的问题，所以给桑夏加了雷立州学生的buff，让她做中间人。
需要给雷鸣一个相对好的结局，所以给桑夏加了感情线，且要后面没有经济压力，所以她是千金小姐，且强调娘家不重视物质。
其他角色也有诸如此类的设定，就是你感觉到编剧想要一个冲突，然后再选角色作为矛盾点，无论合理与否。
鸣龙少年其实确实能感觉出想认真拍，不然前期也不会让很多人主动卖安利了，但是就是写学生写得不够细致，写学习写得不够深入，写老师写得不够立体，什么都碰一点什么也没弄好。
实在局限，很可惜也很遗憾……
