江苏涟水的中专女生姜萍近日因其在全球数学竞赛中的出色表现而备受瞩目。尽管她来自一所中专，但她在竞赛中荣获了第12名的佳绩，成为了前30名中唯一的女生，这一成就无疑是对她数学天赋的极高认可。然而，姜萍能够取得这样的成绩，其实与她所在的中专并没有直接的关系，这背后更多的是她个人的努力和天赋。
姜萍的数学天赋在初中阶段并未得到充分的发挥。由于中考的选拔机制侧重于全科成绩，且初中数学的难度相对较低，难以充分展现学生的天赋，因此姜萍的数学才华在中考中并未得到充分的体现。她未能进入普通高中，而是选择了中专继续深造，但这并未阻止她对数学的热爱和追求。
在中专的学习中，姜萍利用课余时间自学数学知识，积极参与各种数学竞赛，不断提升自己的数学素养和解题能力。她的努力得到了回报，她在全球数学竞赛中脱颖而出，展现了自己的数学天赋。这一成绩不仅是对她个人努力的肯定，也证明了中专教育在培养特殊人才方面的独特价值。
值得一提的是，当前高校对于数学或物理方面的特殊人才有着特殊的招生政策。高校对于这类偏才的热爱和倚重越来越明显，几乎每个理工学校都设有针对性的拔尖录取标准。例如，北大和清华的强基计划就是专门为基础学科拔尖的学生设立的招生安排。其他高校如西北工业大学、中南大学、北京理工大学等也逐步放宽了对偏才的准入标准，为有特殊才能的学生提供了更多的机会和平台。
姜萍的故事告诉我们，每个人都有自己的潜力和才华，只要勇敢地去发掘和追求，就一定能够实现梦想。同时，她的故事也让我们看到了教育公平和人才选拔的重要性。我们应该为那些有特殊才能的学生提供更多的机会和平台，让他们能够充分展示自己的才华和价值。
