#戒尺还给老师才是真正对孩子负责# 唉，关于教师是否可以惩戒在2021年实施的中小学教育惩戒规则(试行)中是有体现的，包括教育惩戒的手段和适用范围，还分了类，可为什么成了目前这个样子，我想主要应该是两方面原因，一是教育部门和学校面对某些“投诉”时，一概不问清白一律以“师错”为处理“标准”，甚至要求老师“零”投诉，造成教师不管最清净；二是家校关系在某些不良媒体、自媒体为流量恶意夸大下，“舆情”频发，越发紧张，家校彼此“戒心”越来越重.....如今，面对再次明确的教师“惩戒权”文件，我依然难以看好，对于教师来说，学生违纪违规了，采取什么样的惩戒措施，怎么去实施，如何让这个违纪和自己所开出的惩罚相匹配？再有，怎么去界定这个适当呢？何为适当呢？这个尺度把握对教师来讲也是一个很大的难题。面对形成原因如此复杂，发展中牵扯“太多”的现实，想靠某个部门的一纸“意见”彻底改变，难，该怎么做呢？我想不出，不过，走一步总比退一步强，您说对吧.....
