人不会是一种活法,教育也不可能只有一种叙事。
比如,人只能努力并且不断取得进步,近期的波动也是为了远期的进步,总之,你就得进步,就得追求卓越。
允不允许有的人得过且过呢,就连这个词都有很大的贬义;允不允许有的人不把大家都认为的目标当作目标呢;允不允许有的人就是满足于制定一个不高的目标呢。
它一定是存在的,并且也没什么错,更不是一种罪。
人不会是一种活法,教育也不可能只有一种叙事。
比如,人只能努力并且不断取得进步,近期的波动也是为了远期的进步,总之,你就得进步,就得追求卓越。
允不允许有的人得过且过呢,就连这个词都有很大的贬义;允不允许有的人不把大家都认为的目标当作目标呢;允不允许有的人就是满足于制定一个不高的目标呢。
它一定是存在的,并且也没什么错,更不是一种罪。
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