山东潍坊，一10岁男童捡了一部手机，联系上失主后，男童和父亲一起将手机送回给了失主，没想到失主开了一家超市，为了表示感谢，失主让男童到店里零元购，结果男童的做法让人感慨小孩子家教太完美了。
十岁的小明（化名）是一个活泼可爱、充满好奇心的孩子。这天，他的目光被路边一个闪闪发亮的东西吸引住了。走近一看，原来是一部手机。小明捡起手机，心中涌起一股责任感。他知道，丢失手机的人一定很着急。
小明拿着手机，左思右想，不知道该怎么办才好。这时，他想起了老师和父母平时的教导，遇到问题要冷静思考，想办法解决。于是，在家人的帮助下，小明成功联系上了失主。
经过和失主的沟通，小明和对方约定好了送还的地点，于是，第二天的时候，小明和家人一起，把手机还给了失主。
失主开了一家超市，因为走不开，所以只能让小明送过来。他对小明说：“为了感谢你，你可以在我的店里随便拿，算是我的一点心意。”小明听了，有些犹豫。他知道，不能随便接受别人的礼物。但是，失主的热情让他有些难以拒绝。
在家人的鼓励下，小明决定接受失主的好意。他走进超市，开始挑选自己喜欢的东西。超市里的商品琳琅满目，有各种各样的玩具、零食和文具。
小明的目光被一个军事模型吸引住了，店主要小明拿一个最大的，可是小明再三比对后，觉得拿大的不合适，于是就拿了一个最小的跑走了，跑的时候，还说这样不合适。
事发后，网友纷纷点赞，一个十岁的孩子竟然如此懂事，如此有家教。
小明的做法不仅让人感慨他的家教太好了，也引发了人们的深思。在这个物欲横流的社会里，很多人都在追求物质的享受，而忽略了道德和品质的培养。小明的行为就像一面镜子，照出了我们内心的浮躁和自私。
从法律的角度来看，小明的拾金不昧行为是值得赞扬的。
根据《民法典》的规定，拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。小明在捡到手机后，积极联系失主，并将手机送还给失主，履行了自己的法律义务。
同时，失主为了感谢小明，让他在超市里零元购，这是一种自愿的行为，不违反法律规定。
小明的家人在这件事情中也起到了重要的作用。他们不仅教育了孩子要拾金不昧，还亲自陪着一起去送还手机，让小明明白了什么是责任和担当。
在家庭教育中，父母的言传身教是非常重要的。父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止会对孩子产生深远的影响。如果父母能够以身作则，教育孩子做一个有道德、有品质的人，那么孩子就会在成长的过程中逐渐形成正确的价值观和人生观。
此外，学校的教育也不容忽视。学校应该加强对学生的道德教育，培养学生的社会责任感和公民意识。通过开展各种形式的活动，让学生在实践中体会到善良、诚实、谦虚和自律的重要性。同时，学校也应该与家长密切配合，共同关注学生的成长，为学生创造一个良好的成长环境。
总之，小明的拾金不昧行为是一个温暖人心的故事，它让我们看到了人性的美好和善良。同时，这个故事也提醒我们，要重视家庭教育和学校教育，培养孩子的良好品质和道德素养。
对此，你对本案有什么看法？
