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2025年10月20日整理

试卷讲评课是教学反馈与提升的关键环节。为进一步提升教师专业素养，切实提高试卷讲评的针对性与有效性，10月17日上午，阜南县普通高中地理试卷讲评课专题教研活动在阜南一中顺利举行。活动由县教育局地理教研员、阜南一中地理教研组长程松主持，全县高中地理教师踊跃参与。

活动中，阜南一中两位教师带来精彩示范。王辉老师针对高二年级调研考试试题，通过品读材料、解读图文信息，提炼出“从情景中定位考点、从材料中提取答案”的普适方法，培养学生迁移能力，内化地理思维。

傅祥斌老师以“深析十月调研错题，精探地理提分路径”为题，进行高三第一次联考试卷讲评。他从试卷分析、明确学情短板，到解锁答题密码、梳理做题思路，再到聚焦讲评、传授提分方法，最后梳理感悟、总结备考方向，环环相扣。通过分析错误率，精准定位学生知识薄弱点，归纳解题方法，助力学生提升思维与解题能力。

评课环节，教师们结合自身经验对两位老师的课给予高度评价。程松指出，高中地理试卷讲评应以“数据驱动、靶向突破、能力提升”为核心，从讲评前、中、后三方面分析高效评讲策略，聚焦核心能力。

此外，阜南实验中学徐晓艳老师以“核心素养视域下高中地理试卷讲评课的思考与探索”为题，从命题趋向、核心讲评方法、学生主体性发挥三方面展开讲座，内容专业且富有实效。

此次教研活动为地理试卷讲评课提供了新范式，坚定了全体教师以核心素养为导向、深化课堂改革的信心。阜南一中地理组将以此为契机，推动教学评一致性研究走向深入。

文图|刘 燕

编辑|叶云志

一审|水涛

二审|叶云志

三审|崔 琦

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