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看见孩子,看见自己 博文家长大学首期家长工作坊温情开展

家校共育家庭是人生的第一所学校,家校协同是育人工作的重要基石。为深化家校共育建设,舒缓家庭教育焦虑,赋能高质量亲子陪伴,
家校共育

家庭是人生的第一所学校,家校协同是育人工作的重要基石。

为深化家校共育建设,舒缓家庭教育焦虑,赋能高质量亲子陪伴,5月15日,北京市博文学校博文家长大学首期家长工作坊温情开展。本次活动以“看见孩子,看见自己”为主题,采用沉浸式互动体验形式,为家长打造无评判、有温度的成长课堂。

我校始终践行“做有温度的教育,办有关爱的学校”核心教育理念,将家庭教育融入整体育人体系。

依托家长大学搭建真诚沟通平台,以学校赋能家庭,用温情陪伴成长。温情相聚,营造松弛育人氛围

本次工作坊在学校家长活动室顺利举行。活动摒弃传统说教模式,以舒缓节奏、趣味互动、走心分享营造包容松弛的交流氛围,引导家长卸下焦虑,沉浸式感受交流、沉淀自我。

沉浸式互动,探寻亲子相处本心

活动伊始,舒缓的疗愈活动拉开序幕。通过趣味互动、简短自我介绍,家长打破陌生隔阂,构建柔和真诚的沟通氛围。在心声分享环节,家长敞开心扉,交流育儿困惑与成长感悟,真实表达家庭教育痛点,为学校后续定制化课程提供参考。

核心体验环节中,学校开展“一句话,看见孩子”书写活动。

家长落笔记录日常沟通话语与内心期许,在文字中反思相处模式,在引导分享中换位思考,读懂孩子行为背后的情绪与诉求。搭配“优点传递”小组互动,家长互相肯定、彼此赋能,跳出自我否定误区,看见自身陪伴价值。双向奔赴,共筑协同育人之路

活动尾声,工作人员对本次工作坊进行梳理总结。同时倾听家长真实反馈,汇总活动优化意见,为后续家庭教育课程迭代打磨、提质升级积累参考。整场活动氛围温暖柔和,家长在交流中治愈自我,在思考中习得科学陪伴方式。

教育之路,家校同行;成长之路,彼此照亮。

本次家长工作坊,是我校完善家校共育体系的暖心实践。

未来,北京市博文学校将持续依托家长大学平台,推出多元化家庭教育课程,以专业赋能家庭,以温情浸润成长。家校同心双向奔赴,陪伴每一位博文学子向阳而行、从容生长。

——北京市博文学校——