一名老师在宣布模拟成绩时，只是拿出了第一名和最后一名，态度却截然不同。李简单95分，第一名，接下来是最后一名，黄默，40分。然而黄木正在全神贯注摆弄一支蝴蝶，老师气愤的扔过去一支粉笔头，作业不会写，考试写不完，作文是空的，全班就一个人不及格，你知道吗？果不其然，罚站是在所难免。面对这次考试，全班整体作文都不好，老师决定让大家重写作文，美名其曰是为了大家集体的优秀班级。老师，我觉得我考第一，我不用再写了。这番话再次激怒了班主任，紧接着就被叫出去陪着黄默。下课后还叫到了办公室继续训斥，你是不是觉得自己成绩好特殊，对吗？李简单虽然成绩很好，但经常不穿校服，在老师眼里就是异类，其他同学也都排斥他的特立独行。放学后，李简单发现了落寞的黄默，紧接着一瓶北冰洋递了过去。黄默吐露出自己内心的烦闷，我们班那么多人就我不会写作文。

那也不怪你呀。接着，他教导黄默写作文的方法，只要遵从自己内心的想法写就不会错。然而第二天上课，老师就把黄默单独拎出来，让他当场宣读自己写的作文。朱老师非常，大点声。朱老师非常严厉，她总逼着我背作文选，可是就算我背下来一改题，我还是不会写作文。其实写作文就是应该写自己身边的事，而不应该背范文。

因为靠自己硬背是培养不出有独立思想的学生。刚读完，下面就传来稀稀疏疏的偷笑声，只有李简单一脸严肃。然后，朱老师开始“评判”黄默的作文，死记硬背，你是说我的教学方法有问题是吧，还独立思想。说完，朱老师就把黄某的桌子拉到讲台旁，给他安排在了特殊位置，什么时候作文能够写好才能回去，然后还在黑板上公示，由于顶撞老师处罚值日一个月，第二天大雨淅淅沥沥，老师指着空白黑板之纹是谁擦到的公示？没人答应后，当即让黄默起立，那能是谁擦的。尽管黄默一再为自己辩解，可老师依旧咬定是他所为，还带动学生们指出黄默的种种错误。

还有独立思想是我跟他说的。朱老师没有正面回应，只是挑出他回答问题不起立的错误。下课后，黄默正在收拾卫生，朱老师找到他，递来一盒酸奶，然后向他道歉。今天的当场指责，这让黄墨感觉到了前所未有的温暖，内心的观念发生了一些改变，公示变成了黄默和李简单一起，两人默默的打扫完卫生，李简单喊黄默一起回家，来，我帮你，不用你帮，你说是想帮我其实是想是让我丢人，你知道吗？你擦黑板老师骂我。黄默此时觉得李简单所做的全是假意，当场就要和他断绝关系。李简单静静的听黄默说完，然后落寞的转身离开。之后李简单的棋盘只剩下他一人，两张桌子的距离显得那么遥远。在一次全校模拟的考试中，其他批卷老师看到了李简单写的作文，对于有个性的孩子，我们还是要注意的方法。然后朱老师采取的方法就是在全班斥责李简单做这种偷鸡摸狗的事，还要翻出他迟到.接话茬.不穿校服的旧帐，就你特殊是吗？

你这才是耍小心思，你说什么？朱老师气愤的离开了教室，整个班里朦胧着一股压抑的气氛。李简单放学后走在阳光斑驳的小道，突然间他发现地上有一只死掉的蝴蝶，他隐约记得黄渤就很喜欢蝴蝶。回到班里又没了阳光，李简单代替了黄陌的特殊位置，面无表情的盯着无人对峙的棋盘。黄默突然觉得有些难过，他搬来椅子找到李简单。起初李简单呆愣了好一会，然后连忙拉开桌子给好朋友让位置，他们就这么不动声色的下着棋。

未完......