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今天是我日更的第260/300天

培养逻辑思维，首先需要培养注意力，锻炼集中注意力的能力。

有了注意力，还要用它来进行观察，获取信息，之后再进行信息加工与思考。

所以培养逻辑思维的第二点，就是培养观察力。

小孩子对世界是好奇的，他们会有各种问题，产生问题的根源，就是他们对世界有所观察。

成年之后，我们遇到各种问题，解决的方法，首先也是通过观察与问题有关的各种情况，经过分析之后，才得出解决之道。

观察能力的高低，决定你细心还是粗心，发现的信息多还是少。

学生时期写作业、考试后，都要进行检查，确保不出错。

但很多学生，包括我自己，经常检查不到位，有些就是因为粗心大意，看错题目或者数据，导致做错。

工作之后，就进入了社会，环境复杂，要察言观色，明哲保身。

做实验，要观察、比对各种情况，不放过微小的细节。

警察办案，要观察现场情况，寻找蛛丝马迹。

打篮球、踢足球等竞技运动，要眼观六路耳听八方，时刻观察、掌握对手与队友的运动轨迹，做出合理动作。

玩游戏时，也要观察到位，毕竟竞技游戏是和真人竞技，需要观察对方的操作。就算是休闲游戏，也是和游戏本身做交互，也要观察信息。

总之，观察能力很重要，想要提升观察力，就要掌握科学方法，再不断练习。

提升观察力的方法：

首先，要专心致志。

在观察一件事情的时候，要紧紧盯住目标，这样才能把问题看得准确和全面。

这就是集中注意力的应用，所以说注意力和观察力是相辅相成。

第二，观察要认真仔细。

如果在观察的过程中粗心大意或者魂不守舍，那就可能将最重要的信息遗漏，让自己的推断产生谬误。

专注不一定就能确保认真仔细，所以心里要有这个意识，时刻保持，不分心。

第三，观察时要目标明确。

有了目标，才能更好集中注意力进行观察，如果没有目标，就没有方向，观察的都是无关信息，没用。

第四，观察目标要全面。

观察过程中要注重事物的正面与反面、细节与全貌、部分与整体、本质和表面之间的联系，这样才可以全面地认识这件事物。

在观察某种现象的时候，既要看到这种现象的现状，也要看到这种现象的发展趋势。

第五，观察要做好记录。

观察记录应该包括三部分：拟定观察前的计划；在观察中做好观察记录；观察后写下自己的感受。

观察的过程中，首先是获得感性的材料的过程；其次，要在感性认识的基础上，调动自己的思维，对感性认识进行梳理分析总结，形成观察结果。

在观察过程中，对出现的各种现象，应多问几个为什么?对观察中出现的每一种变化，都要彻底弄通弄懂，使这些感性认识通过思考上升为理性认识。

第六，观察要持之以恒。

这条不用解释了，熟能生巧。

无论在什么领域，都离不开观察，只有当我们具备了足够的观察力的时候，我们才能变得更加聪明，视野才会更加开阔。

自学逻辑，欢迎交流探讨。

我是郑懿，陪你一起持续进步。

部分内容引自《恶补逻辑学的第一本书》董桂萍（著），中国法制出版社，2017年12月出版