（全媒体记者王丙双通讯员刘丹）10月31日，记者从镇平县教体局获悉，镇平县教体局印发《“教育管理突破年”行动实施方案》（以下简称《方案》），实施“五大行动”，打造品质教育，全面提升教育管理水平，切实办好人民满意的镇平教育。

《方案》强调，要以“全面发展、学生主体、德育为本、体育强教、培优补弱双轮驱动”五大教育理念为统领，以“校风、教风、班风、学风和尊师重教的社会风气”“五风”建设为抓手，以内涵发展为主线，以质量提升为核心，以深化改革为动力，推动严格管理、规范管理、绩效管理的长效机制进一步建立健全，学校管理能力和教书育人水平进一步提高，学生获得感、教师荣誉感和群众满意度进一步提升，教育综合实力跨入全市先进行列。

《方案》围绕5个方面重点任务，提出开展5项专门行动。一是开展特色办学赋能行动。坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，突出德育为首，强化学生思想品德和行为习惯养成教育，提高德育实效。建立校园文化建设长效机制，积淀校园文化精神内涵。规范学校办学行为，健全学校落实“双减”长效机制，强化作业设计和教辅资料管理，持续深化学科类校外培训机构治理，切实减轻学生负担。深入开展“体育强教”活动，培养学生“两技能一习惯”。优化集团化办学机制，办好一批条件较优、质量较高、群众满意的“家门口”优质学校。二是开展质量提升攻坚行动。聚焦“突出教学主业，坚持质量为王”工作导向，强力推进集体备课、集中教研，将推广导学案与学雷锋互助课堂、信息化教学等手段结合起来，真正实现教案、作业和教学进度“三统一”。严格落实开齐课程、开全课时的要求，彻底解决“一主带一副”问题。积极探索“三新”背景下贯通式教研，做好初高衔接、小初衔接。持续开展阅读、书写、写作、探究性学习、学习方法研究专项活动，提升学生核心素养。以数字化共享优质教育资源，赋能教育管理，探索教育改革发展新赛道。三是开展人才队伍强师行动。大力弘扬和践行教育家精神，建设高素质专业化教师队伍。强化思想引领，推动师德师风建设常态化、长效化、全覆盖，提升教师队伍格局境界。构建有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，巩固“县管校聘”管理改革成果，提高教师资源使用效益。推动师训、教研力量有机整合，坚持县级培训、乡镇培训、校本培训三位一体，梯次推进，不断提升全体教师专业素养。四是开展“三旗联动”铸魂行动。把抓好中小学校党建工作作为办学治校的基本功，与教育教学业务同部署、同落实、同检查，以高质量党建引领教育工作高质量发展。坚持强党建带团建优队建的理念，深入探索党、团、队一体化大思政育人机制，扎实开展少先队、共青团和学雷锋活动，为打造品质教育奠定坚实的思想和组织基础。五是开展平安校园护航行动。健全学校安全管理责任体系，持续加强校园“三防”建设，认真开展安全教育和应急疏散演练，有效提升师生公共安全应急处置能力。持续开展校园安全隐患大排查大整治，及时消除安全隐患。全面加强校园周边环境治理，不断规范校园周边秩序。严格落实食品安全校（园）长负责制、负责人陪餐制度，推进“互联网+明厨亮灶”工程，全力守护好师生“舌尖上的安全”。

《方案》要求，强化组织领导，成立镇平县教体局“教育管理突破年”行动工作专班，密切配合，相互支持，合力推进“教育管理突破年”行动。强化责任落实，按照“一项行动一名分管领导牵头、一个股室（单位）组织落实、一个实施方案部署”等“三个一”的工作要求，强化目标管理、责任落实、督促检查、绩效评估，确保每一项行动、每一项工作有力、有序、有效推进。强化氛围营造，将“教育管理突破年”纳入局年度宣传重点，突出案例效果、典型事迹等方面的宣传，营造比学赶超浓厚氛围。