为什么很多人都说胡适的思想很有深度，但我们的教科书中却没有任何写胡适的相关课文。与此相反，鲁迅的文章却大量进入我们的语文课本，这是为什么呢？其实原因很简单，鲁迅一直在批评人性的丑恶，而胡适却是一直在批评制度的问题。

鲁迅非常关注人性的弱点，他通过文学作品揭示了社会中普遍存在的麻木、自私、怯懦等人性丑陋面。鲁迅希望通过批判这些弱点，来引起读者的反思，进而推动社会变革。而胡适更倾向于通过批判和改革制度来推动社会进步，他认为社会的改良应该从制度和文化的变革入手，而不是过度关注个人人性问题。香港岭南大学前中文系教授，《锵锵三人行》的节目嘉宾许子东这样评价两人：看病是鲁迅看得好，药方是胡适开得好。

在人类历史的长河中，人性与制度一直是推动社会进步的两大动力。人性是复杂且多面的，它既包含善良、同情、合作等积极的方面，也包含自私、贪婪、怯懦等负面的成分。孟子曾提出“性善论”，而荀子则持“性恶论”观点，他认为人性中固有的恶，需要通过后天的制度和教化来加以约束和改造。英国哲学家托马斯·霍布斯也认为，在没有制度和法律的“自然状态”下，人类的生活将是“孤独的、贫困的、野蛮的和短暂的”。因此，人性需要制度的引导和规范，才能在社会中良性发展。

法国思想家孟德斯鸠认为，一个好的制度可以让恶魔变成天使，一个坏的制度可以让天使变成恶魔。好的制度通过公平、有效的方式促进社会的整体利益，而坏的制度则往往损害社会的公共利益，导致不公和动荡。一个社会要持续发展，就必须不断审视和完善其制度，确保它能够适应时代的变化，并真正为大多数人服务。