根据运动特点，人在正常行走过程中的步态是一侧腿膝关节伸直，脚后跟先落地，然后过渡到前脚掌、拇趾及拇趾尖，同时另一侧腿向前迈步，并以相同的运动过程，双脚交替进行脚底着地和离地。

如果发现孩子存在这些异常步态，建议大家及时带孩子到医院或专业的机构进行检查、评估，并针对孩子的实际情况进行相应的康复。

但对于存在运动问题的孩子来说，因受运动问题的影响往往在行走时无法以正常步态进行行走，还有可能出现以下异常步态：

1、踮脚走路：孩子会以脚趾先着地，脚后跟后着地或不着地的模式行走，长此以往容易形成尖足；

2、剪刀步：孩子行走时双膝互相摩擦，甚至两腿完全交叉，如果不进行纠正、改善不仅会影响孩子的运动能力，也会影响孩子的康复；

3、迈步过快：孩子在行走时迈步的速度过快，很难控制自身的肌肉收缩，容易摔倒；

4、抬腿过高：在行走过程中孩子会经常性的因迈步时抬高腿而摔倒；

5、醉酒步态：孩子行走时腿部外展外旋，脚画圈行走（有的孩子会踮脚）；

除此之外，在孩子站立时，如果出现膝盖弯曲或膝过伸、腰部塌陷、拱背、耸肩等异常姿势，大家也要重视，可以咨询专业人士的意见，帮助孩子纠正、改善。

如果，孩子在当下的康复阶段主要是进行行走训练，那么在孩子训练时，大家要注意这几点：

1、训练时要让孩子的每一步都脚后跟落地；

2、让孩子腰、背尽量挺直；

3、行走时注意孩子是否屈髋屈膝，避免孩子通过提髋迈步；

大家可以根据孩子的实际情况酌情参考，如果发现孩子存在异常姿势、步态，建议大家可以先带孩子进行检查、评估，并根据专业人士的意见帮助孩子纠正、改善。如果大家正在带孩子进行康复，那么在孩子进行训练时，要注意对孩子的异常姿势、步态进行抑制、纠正。

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