什么是美好的瞬间？“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”

这些美好的瞬间不用很多，你的会心一笑，你的默契与理解，你被爱过的被温暖过的那一抹微笑。那些过程不需要很多，是这些东西支撑着我们的亲密关系，支撑着我们的人生还有期待。因为我们想遇到下一次那偶然的但可能不太多的瞬间，这是我们期待的来源。

很多人追求的永恒没有那么高尚，很多人追求的永恒是“屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘”，是“功名富贵若常在，汉水亦应西北流。”这种永恒会让人沉醉在世俗的追求当中，最终被欲望所吞噬。而美好的瞬间是什么，是最后没说出去的一句诗：“人生如逆旅，我亦是行人。”

还记得我们小时候背过的那首《锦瑟》吗？里面有一句话“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”就在刚刚我路过一个十字路口的时候，和几位学生擦肩而过，他们在讨论明天下午上什么课。就那一刻我对这句话有一个清晰的认同感。

我记得当时课堂上老师是这么翻译这句话的：此时此景为什么我现在才开始追忆，只是当时茫茫然不懂得珍惜。我不知道你有没有刷到这两天《送东阳马生序》非常火。所以我不知道怎么形容刚刚站在那个岔路口的感觉。

就像小时候我们只知道《离骚》写进了屈原的壮志难酬与怀才不遇，但现在才知道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不易。那时候我们都相信着“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。”当然现在我才知道“须知少时凌云志，曾许人间第一流。”的可贵。就像大家这两天都在发的“奈何花有重开日，人无再少年。”白居易在《琵琶行》中也写过这样一句话“夜深忽忆少年事，梦啼妆泪红阑干。”半夜突然想到小时候做乐的场景，不禁为之啼哭。

就在某一天的某一刻，你回忆这似水流年的青春会突然发现，那课堂上的45分钟就是他们波澜壮阔的一生，就是他们未能实现的理想，就是他们意难平的遗憾，原来那些世间的繁华真理，那些我们所要经历的颠沛流离早就都被写进了诗里，而我们逐渐成为那字字句句的缩影，但是当时只道是寻常。