孩子不爱学数学、物理跟不上?可以“请”科学家牛顿给你娃当教练

野楠聊育儿 2023-12-12 15:37:01

和楠楠一起喝下午茶,提起孩子的学习,楠楠满脸愁容,说她家女儿果果,不爱学数学,科学课不爱上,怕是以后数学和物理,都得拉分了!刚好我娃数学和科学都很不错,楠楠就想请教我一下,怎么陪孩子学的?

其实,数学和物理,看起来是很抽象的理科,但娃如果有兴趣,也很容易钻进去的。就拿我家孩子的数学来说,上小学后,基本没用我操心过,从开始算加减法,到现在各种繁杂的应用题。他都能很轻松的应对。

科学课也是如此,每周上3节科学课,他都兴致勃勃,回家后还要跟我做科学实验,给我讲老师说的那些有趣的内容。难道我娃就是天赋异禀,天生对数学、物理感兴趣?其实也不是,我在娃上小学之前,以及上小学以后,都做了大量的引导,有别于题海战术,我更多是引导孩子思考。

我的经验其实很简单,作为一名普通的二胎妈妈,跟大多数家长一样,在引导孩子学习上,是比较上心的。我可能多了一点是针对性和耐心,也就是比较有针对性的,耐心引导孩子。

比如我家孩子刚开始语文不是很好,主要是书写不认真,那我们就从基础的握笔开始,从控笔练习开始,一点点让孩子把字写好了。

再比如,他刚开始不爱动脑筋,看到数字,就想跳过,简单的加减法,都觉得很困难。那就从生活中入手,从几个人,几双筷子,几个碗开始。

和普通的家长引导孩子,让孩子数数不同,我会让娃帮我解决问题:“现在妈妈要准备筷子了,有4个人,该拿几根呢?”他刚开始掰手指算,后来很轻松就能告诉我“8根”了。这样,孩子会觉得,很有成就感,原来,学数学可以解决实际问题。

接下来,展开聊一下,我带娃学数学、物理的一些小方法,简单好用,你也可以对着做。是的,我还把科学家牛顿“请来”给娃当教练了呢!

首先,建立兴趣是关键。

不管学习任何知识,都要有兴趣,这样孩子才能坚持下去。我在燃起娃兴趣方面,更多是靠“口说”,比如吃饭的时候,聊天的时候,逛街的时候,无意识就会让娃帮忙:“请你帮我看一下,我还需要放几个馒头?”、“请你帮我看一下,这5个苹果,如果放起来两个,还剩下几个?”、“请你帮我看一下,这个消费单的金额,是不是对的?”

娃每次接过来“任务”都无比兴奋,觉得太好玩了,还能帮忙呢!娃的兴趣建立起来了,我又带他刷了一些数学启蒙方面的绘本,打开了他探索的大门。

在科学(初中对应物理、化学学科)方面,我是通过小实验,让娃慢慢产生兴趣的。刚开始,他觉得科学是虚幻的,甚至是像变魔术一样。但通过科学实验,能让那些虚幻的内容真实存在他眼前,自己也成为小小“魔术师”了,兴致自然就来了。

我家还有一个小菜园(住在一楼,有个小院子,可以种菜、养花),每年春天,我会带他播种,观察植物的生长,等到秋天,再一起收获。今年夏天种了小番茄,势头很好,但因为离开了一周时间,没有浇水,小番茄就over了。很可惜,但通过这件事,娃知道了“植物离不开水”,再种菠菜、生菜,他会不断督促我浇水。

其次,保持热爱、坚持探索。

有时候,小孩子的兴趣,就是三两分钟,或者几天时间,最多持续一两周,可能就没啥兴趣了。如果你不给孩子机会锻炼和探索,可能就忘了。

所以,我会跟孩子做一些数学亲子互动,让他不断加深印象,这样,即使时间长了,也能有探索的兴趣。

至于物理方便,我带娃把我们这边的科技馆,刷了N多遍,还去过北交大国家级物理实验示范基地,孩子对物理的探索欲望,就一直保留着。看到一些有趣的科学实验,自然现象,还会跟我讲呢!

你看,让娃保持热爱,是不是也没那么难?只要你抽个小时间,偶尔提点下,娃的兴致就来了。所以,在这点上,家长要坚持一下,别偷懒就好。

最后,适当拓展。

数学、物理等理科,考验的更多是孩子的逻辑思维能力,不是简单的运算那么简单。所以,适当给孩子做拓展,能让娃的思维更开阔,以后碰到类似的难题,也知道如何应对。

而且,拓展的好处是,让孩子能真正爱上这门学科。比如数学,我和娃刷了好多数学方面的书籍(基本是故事类的,穿插知识点),现在还在做举一反三,他上三年级了,我们做的四年级的,轻松搞定。

除此之外,我还给娃入手了一套科学家们有点儿忙系列的《数学选中了你》和《我的牛顿教练》。这套书,成功燃起了娃对数学和物理的探索兴趣,也是我在文章开头提到的“我给娃请了牛顿教练”的缘由。

这两套书,是娃现在的新宠,每天放学都要抱着看。他说,太有趣了,比纪录片还有趣。是的,平时我们会看一些相关的纪录片,但娃会有点走神,因为上面讲的知识点密集,语言相对成人化,很容易跳出。这套书就不一样了,用孩子的语言配合漫画,一点点呈现出来,娃别提多开心了!

先说说《数学选中了你》,这套书一共是4册,改编自央视神级纪录片《被数学选中的人》,适合8岁以上的孩子阅读(2年级以上,如果识字量大,一年级也是可以的)。

内容是专门为小学生打造的,文笔流畅有趣,从11个维度,培养孩子的数学思维。孩子们对数学常见的问题,比如为什么要学数学?学了有什么用?我能学好数学吗?等问题,都能再书中找到答案。

用这套书给孩子构建数学知识体系,做课外拓展,非常不错。如果上四五年级了,可以先看纪录片,再来刷书,体验感会更棒。

还有套《我的牛顿教练》也非常赞,物理大师牛顿,在书中化身为体育教练,带着神奇的电视机,以及他的追随者们,穿越到物理原理演练场,带孩子们一起探究物理的奥秘。

说真的,我刚开始看这本书,都被吸引到了!还在想,如果我上学的时候,有这套书,物理拿满分,应该不是问题了!

物理学家给你讲物理,原来也这么有趣。而且,图文并茂,你想看不懂,都难!相比较纪录片,这套书的故事情节更丰富了。

而且,颠覆了常规物理启蒙的方式,直接把物理实验,搬到了运动场,让孩子们通过有趣的小实验,把抽象的物理知识理解透,看得见,摸得着,学物理,就奇妙起来了!

看到这里,是不是你也会觉得,教孩子学知识,其实没有多难?只要你有耐心,有针对性的引导,再加上用对了学习“抓手”,一切就轻松起来了。

如果你想培养娃的数学思维、启蒙物理,这套书可以作为很好的课外阅读书籍。一整套价格也不贵,单本更低了。但却能让孩子有更好的学习体验,爱上数学、迷上物理,这样算,性价很高了!

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野楠聊育儿

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