老师正在上课，讲得津津有味，学生却在下面讲小话，讲得心醉神迷。老师就恼火了呀：我精心准备，全情投入，简直拿生命在讲课！你倒好，旁若无人讲闲话，老师讲的啥都没听到，考不好又来怪老师没教好。

于是，老师火大了，情绪失控了，厉吼一声：张叉叉，你闭着嘴巴会臭吗？一天就讲讲讲，讲讲讲，讲的都是没有质量的话！

学生听闻此言，会不会闭嘴呢？

看情况！师生关系好，并且学生又老实的，老师这一声厉吼一定会镇住他。

即使师生关系一般般，但凡老实又乖巧的学生，看见老师已经生气了，也会选择闭嘴。就算皮一点的本分孩子，最多也就是吐吐舌头，尴尬的闭了嘴。

当然，也有那种个性独特的学生，不仅不会选择闭嘴，还有可能跟老师打嘴仗。老师说一句，他顶十句，气得老师口不择言，失了老师的风度，挖了自己的台阶，丧失了在学生群体的威信。

那么，老师需要怎么做，才能既有效，又没有风险呢？

1.如果说话者就在讲台周边，距离老师非常近，并且是那种自尊心很强的学生。老师就可以用眼神杀来制止——也就是用不满的，甚至愤怒的眼神，凌厉地射向那个说话者的眼睛，与他的眼神对接。只要学生接收到老师的眼神，集中注意力听课了，老师就赶紧认真讲课，千万不要做任何评价。

2.如果说话者虽然就在讲台周边，距离老师也非常近，但就是一个没心没肺的学生。这时老师可以一边讲课，一边慢慢走到那个说话者身旁，用手指敲打其课桌的桌面，沉声厉喝：听课！只要学生接收到老师的指令认真听课了，问题就解决了，千万不要再说其他话，搞不好就会滋生新的问题出来。

3.如果说话者距离老师比较远，比如在教室的左后方。用眼神杀是杀不过去的，走过去敲桌面又鞭长莫及。此时，大声点名也不失为一个好方法，但必须要把谁是说话者拿捏准确，一旦搞出冤假错案，这个课堂就废了。最好的方法就是指着说话的方向，用坚定而果断的声音蹦出一个字：停！

只要学生停了，老师就要当做什么都没发生，云淡风轻，继续讲课。

很多师生矛盾，或者说学生不服管，都是师生关系不够健康

，老师又喜欢对学生的行为进行价值判断导致的。