但是丈夫劝她说‘你不想让孩子也听听雨声，尝尝西瓜的味道吗？’于是她心想，嗯……然后就生了孩子？？真的假的啊？？

个人理解是，在她丈夫说出那些美好的事物前，韩江考虑的是孩子是否能承受住这世界的黑暗面，是否能顶住生存生活生长的压力，最终自洽地成长。强迫一个懵懂未知的生命，来经历人生的苦痛，是否是项残酷且自大的选择？这样的想法使得韩江对生育产生了犹豫。而丈夫对生活细节的正向描述，则使她意识到即便苦难难挡，但生活总归是有使人充满希冀的一面。于是，孩子与生育便与美好的憧憬挂钩。与其说是丈夫的一句话让她想孕育生命，不如说是她自己人生路上的欢愉瞬间，令她希望自己的血肉也能感受到这份人间真情。

有时候我在想这个世界npc是不是真的很多，说到关键词就触发技能一样，韩国也有甜西瓜的，只不过品种没有我们多…而且图片讨论的主题是西瓜吗…好崩溃…

生育自由是可以选择生也可以选择不生，本来人跟人的想法就不一样，我大学的专业老师是一位很优秀的未婚女性，她说她是想要生孩子的。如果一个家庭或者一个女性个体经济基础足够，本身也有智慧与教育能力，她愿意将这种幸福延续也很好啊。就好像李湘爱王诗龄一样，有的人对子女付出也会感到幸福的。（我没有以上我认为的“资格”所以我不想让我的痛苦延续）

适不适合就不能用在这，别人对你说你很宽容很慈悲，适合生孩子哦。你会高兴吗？适不适合轮不到外人来评价，又不是一件物品，还要按价值来评判能或不能。可以换种说法，她宽容慈悲，做她的孩子一定很幸福。

实际上不是生不生都可以 而是在生孩子之前的顾虑 学文学 讨论文学的人对世界的认识不一定是透彻的 但大部分偏向悲观（本人不觉得是贬义词 只有这样才能保持文学的敏感性 太幸福的人写不出伟大的作品） 所以当她考虑生育这件事的时候 并没有考虑自己 而是在把一个假设当作一个人来思考 这个孩子会喜欢这个世界吗 会迷茫吗 会痛苦吗 在韩江的话里 “他”如何独自走过“黑暗隧道”才是她思考的中心 而丈夫提到的就是类似于 生命不止有痛苦 也有各种滋味 作为人可以体会到的也并不只有痛苦 还有坐在教室里听窗外雨点落下的声音 夏天傍晚第一口西瓜的滋味。是因为这样才打动了韩江 让她决定生下孩子。

虽然我主张 父母的存在本身对孩子是一种托举 但是 我认为的只是我认为 每个孩子 确切的说是每个人 都不一样 孩子都会长大成人 每个人对幸福的感知都不一样 有些人有小小的甜就已经觉得很幸福了 而有些人即使生活在幸福里也可能很敏感 我们是无法感受对方的任何感受 即使对自己孩子也一样 我只能对自己的孩子负责 尽可能做个好妈妈而已

虽然我主张 父母的存在本身对孩子是一种托举 但是 我认为的只是我认为 每个孩子 确切的说是每个人 都不一样 孩子都会长大成人 每个人对幸福的感知都不一样 有些人有小小的甜就已经觉得很幸福了 而有些人即使生活在幸福里也可能很敏感 我们是无法感受对方的任何感受 即使对自己孩子也一样 我只能对自己的孩子负责 尽可能做个好妈妈而已

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