现在的教育内卷，最纠结的是中等生的家长，补课需要投入巨大的财力，在现在经济条件一般赚钱困难的大行情下，以前觉得值得投入的费用，觉得承受压力再大。

摆在家长面前的两难选择，补课投入费用高，而且容易后劲不足，即使通过培训考入大学，，如果不是好大学好专业，以及家庭没有实力支撑，就业也是问题，总群体来看补课巨大的费用，和最终的收益得不偿失。

但如果不补课，会给别的思维能力不如自己的成绩超越，这让家长更不能接受，会觉得对不起孩子。很多家长在明知补课无效的情况下，也给孩子补课，只是寻求心理的安慰，不会觉得亏欠孩子。

这就是培训机构的造势效果，从赢在起跑线，到再穷不能穷教育，以及对于补课提分孩子的样本宣传，升级了家长教育内卷的意愿。

如果从最终升学以及就业情况看，大多数普通人的鸡娃，付出与回报极其不成正比，在从托关系进名校花费，各种培优以及培训花费，上私立学校的花费，直至民办本科的花费，几十万上百万的投入，换来的可能是3000元月薪工作都很难找。

但人都会自带滤镜，这些花费并不是一蹴而就，而是渐渐产生，一旦开始就很难放弃，否则前期投入无效，只能一条路走到底，最终被迫不断投入。

如果一开始补习就没有效果，大多数家庭会及时止损，但学龄前和低年级的培优，所获得的神童表象，让参与其中的家长产生信心，然后到初二成绩开始下降，投入那么多不能上不了高中，再加大培训力度，成绩一般升不升重点高中，已经投入那么多，更不能放弃，再花钱读私立高中，高考成绩再一般上不了好大学，已经投入这么大，继续民办本科，出来找工作碰壁，继续研究生。