少数民族预科班和民族班都是少数民族考生的一种升学途径，但是两种升学形式区别很大，少数民族考生及家长一定要区分开！

1、学制不同

民族班是指导性定向招生，鼓励毕业后回生源地就业，不需要多读一年的预科，学制与正常的本专科相同。

民族预科是在正常的本科教学或者专科教学前，被录取考生要多读一年高中的文化课，就读院校一般是被录取院校委托培养的其他院校。

2、降分幅度及志愿填报不同

“民族班”志愿填报在相应批次志愿栏目内，录取时根据考生志愿从高分到低分投档，录取分数线不得低于院校统招提档分数线以下40分；

“少数民族预科”志愿填报在相应批次的“少数民族预科”栏目内，录取时根据考生志愿从高分到低分投档，录取分数线不得低于院校统招提档分数线以下80分。

3、专业安排

民族班的招生院校在招生计划中会列明招生专业名称，考生填报志愿时就可选择未来要学的专业。

少数民族预科班分为两种：

1、先不确定专业，在预科阶段结束，升入本（专）科阶段前，由招生院校结合本校本年度招生计划及相关文件，参照考生本人志愿，确定可选择专业范围及各专业计划数。如大连民族大学

2、在考生填报志愿前，招生院校已公布预科生预科阶段结束升入本（专）科阶段可选择专业的范围及具体计划数。如吉林大学、中国民航大学。

4、学习过程

民族班：考入民族班的考生则直接进入本（专）科阶段学习。

少数民族预科班的学习分为预科和本（专）科两个阶段，预科生先集中进行一年或两年预科阶段的学习，重点学习汉语文、数学、外语等基础课程及其他相关课程。预科结业考核合格后，由预科班招生院校颁发录取通知书，预科生持录取通知书到招生院校报到。

5、人才培养模式与管理模式

民族班考生入学后插班学习，与其他考生享受同等待遇。

少数民族预科班有两种人才培养模式：

1、招生院校自己培养。预科生预科阶段和本（专）科阶段都在本校学习。如中央民族大学、大连民族大学等。

2、招生院校委托其他院校进行预科代培，预科生预科阶段在代培院校学习，预科结束考试合格后再转入本校。比如，大连外国语大学的代培单位是辽宁石油化工大学，长春理工大学的代培单位是吉林省教育学院。

少数民族预科生预科期满升入本（专）科阶段后，与当年的大一新生混合编班，待遇与其他同学完全一样。