【学生版】
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《归去来兮辞并序》中表现陶渊明归心似箭的两句是：“____________，____________。”
（2）《诗经·氓》中女子“不见复关，泣涕涟涟”，《静女》中表现男子同样焦虑急切的两句是：“____________，____________。”
（3）“铁衣”指铠甲，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到古来征战之苦，如：“____________，____________。”
22.病句
如果年轻人需要一个情绪释放，不同的解压产品和服务刚好提供了降低压力的出口，这难道不是需求与市场双向奔赴的结果吗？
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成20～22题。
从玩具到短视频，“解压神器”成为一种潮流文化，正在城市年轻人中流行。
解压产品并不是一个新概念，其实大部分人童年都玩过魔方、捏捏乐这些小玩意儿，只不过互联网、短视频的出现，
① 。对市场敏锐的商家迅速捕捉消费者需求，不断迭代出内容多样、富有创意、玩法新颖的产品。这些产品成功抓住了年轻人的注意力，被年轻人视为自我疗愈的“减压阀”。
解压产品的魔力来源于年轻人追求的松弛感。凌晨2点睡不着的年轻人刷着“洗地毯”短视频，指尖陀螺的花式玩法让他们“根本停不下来”。有人在社交媒体上说，生活节奏加快，竞争压力变大，
② ，就想暂时放空大脑，重获内心平静。解压产品让人体验到一种轻松舒适的感觉，对释放压力、缓解焦虑“疗效显著”。
不可否认的是，当今年轻人工作、婚恋、学习等压力不容忽视，
③ ：如果年轻人需要一个情绪释放，不同的解压产品和服务刚好提供了降低压力的出口，这难道不是需求与市场双向奔赴的结果吗？
20．下列句子中的引号和“被年轻人视为自我疗愈的‘减压阀’”中的“减压阀”，用法相同的一项是（ ）（3分）
A．古语说“听其言而观其行”，听一个人的言论还要看他的行为是否符合他的言论。
B．“木叶”是什么呢？按照字面的解释，“木”就是“树”，“木叶”也就是“树叶”。
C．他身材高大，头发乌黑，说一口漂亮的北京话，也许因为这点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。
D．如果从池水中抓出一个鲤鱼“科学家”，事情将会怎么样呢？
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。（3分）
【教师版】
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《归去来兮辞并序》中表现陶渊明归心似箭的两句是：“____________，____________。”
（2）《诗经·氓》中女子“不见复关，泣涕涟涟”，《静女》中表现男子同样焦虑急切的两句是：“____________，____________。”
（3）“铁衣”指铠甲，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛可以看到古来征战之苦，如：“____________，____________。”
22.病句
如果年轻人需要一个情绪释放，不同的解压产品和服务刚好提供了降低压力的出口，这难道不是需求与市场双向奔赴的结果吗？
17．（1）问征夫以前路，恨晨光之熹微
（2）爱而不见，搔首踟蹰
（3）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后/
朔气传金柝，寒光照铁衣/
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
22．如果年轻人需要一个情绪释放的出口，不同的解压产品和服务刚好提供了宣泄压力的出口，这难道不是需求与市场双向奔赴的结果吗？（3分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成20～22题。
从玩具到短视频，“解压神器”成为一种潮流文化，正在城市年轻人中流行。
解压产品并不是一个新概念，其实大部分人童年都玩过魔方、捏捏乐这些小玩意儿，只不过互联网、短视频的出现，
① 。对市场敏锐的商家迅速捕捉消费者需求，不断迭代出内容多样、富有创意、玩法新颖的产品。这些产品成功抓住了年轻人的注意力，被年轻人视为自我疗愈的“减压阀”。
解压产品的魔力来源于年轻人追求的松弛感。凌晨2点睡不着的年轻人刷着“洗地毯”短视频，指尖陀螺的花式玩法让他们“根本停不下来”。有人在社交媒体上说，生活节奏加快，竞争压力变大，
② ，就想暂时放空大脑，重获内心平静。解压产品让人体验到一种轻松舒适的感觉，对释放压力、缓解焦虑“疗效显著”。
不可否认的是，当今年轻人工作、婚恋、学习等压力不容忽视，
③ ：如果年轻人需要一个情绪释放，不同的解压产品和服务刚好提供了降低压力的出口，这难道不是需求与市场双向奔赴的结果吗？
20．下列句子中的引号和“被年轻人视为自我疗愈的‘减压阀’”中的“减压阀”，用法相同的一项是（ ）（3分）
A．古语说“听其言而观其行”，听一个人的言论还要看他的行为是否符合他的言论。
B．“木叶”是什么呢？按照字面的解释，“木”就是“树”，“木叶”也就是“树叶”。
C．他身材高大，头发乌黑，说一口漂亮的北京话，也许因为这点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。
D．如果从池水中抓出一个鲤鱼“科学家”，事情将会怎么样呢？
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）
22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。（3分）
20．D【解析】本题考查学生正确理解标点符号的用法的能力。“减压阀”的引号表示特殊含义。A项，表示引用；
B项，表示强调；C项，表示特定称谓；D项，表示特殊含义。故选D。
21．①加速了解压产品的传播②好不容易休息下来③有需求就一定会有市场（每空2分，共6分，意思对即可）
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①此处应写“互联网、短视频的出现”对“解压产品”的影响，由后文“对市场敏锐的商家迅速捕捉消费者需求，不断迭代出内容多样、富有创意、玩法新颖的产品”可知，互联网、短视频让解压传播速度加快，可填：加速了解压产品的传播。②前文的“生活节奏加快，竞争压力变大”说明年轻人很难有休息放松的时间；而后文的“就想暂时放空大脑，重获内心平静”就是得到短暂休息之后的状态，可填：好不容易休息下来。③此处后面是冒号，表明这里是总领句，而由后文“这难道不是需求与市场双向奔赴的结果吗？”表明这里可填：有需求就一定会有市场。
22．如果年轻人需要一个情绪释放的出口，不同的解压产品和服务刚好提供了宣泄压力的出口，这难道不是需求与市场双向奔赴的结果吗？（3分）
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：成分残缺，“需要一个情绪释放”缺少宾语，应在“释放”后加“的出口”；搭配不当，“降低”和“压力”不搭配，应改为“宣泄压力”或“减少压力”“缓解压力”。
