解锁培训新境界:《三步成师》教你如何成为学员心中的明星讲师

黑碳包课程 2024-04-04 06:20:47

你是否曾梦想过站在讲台上,传授知识、分享经验,成为受人敬仰的培训师?今天,我要为你揭秘这个梦想成真的秘密武器——《三步成师》!这本书将带领你踏上成为优秀培训师的征程,让你的教学之路更加精彩纷呈。

《三步成师》是一本专为培训师量身打造的实战宝典。作者结合自己丰富的培训经验和实操心得,总结出了三步成师的十大模型。这些模型生动有趣、高效实用,旨在帮助读者快速提升培训技能,成为受学员喜欢的好讲师。

本书的作者小胡子老师陈练,是全国TTT培训十强培训师,拥有十余年的培训经验和千余次授课经验。他致力于帮助人们成为受学员喜欢的好讲师,通过本书倾囊相授自己的独门绝技。

本书通过三大步骤:能编、善导、会演,教你如何成为优秀培训师。

一、能编。运用靶盘模型精准定位课程,COURSE模型确保课程结构条理清晰。让你轻松搭建起一套完整的课程体系,为培训奠定坚实基础。

靶盘模型是一个形象化的工具,通常用于帮助人们定位和规划特定领域的目标和方向。这个模型通常包含几个关键步骤:

定方向。定方向是指确定课程或培训的整体方向和目标。通过明确课程的主题和范围,确保教学内容的一致性和连贯性。定对象。定对象指的是确定受众或学员群体。了解受众的特点和需求,有助于个性化教学内容,提高学习效果。定需求。定需求是指分析学员的需求和问题,确定培训或课程设计的重点和重点内容。确保教学内容符合学员的实际需求。定目标:定目标是指设定明确的教学目标和预期结果。通过设定具体、可衡量的目标,帮助学员更好地理解学习重点,提高学习动力。定课题:定课题是确定具体的课程内容和教学方法。根据前面几步的分析和设定,精心设计课程结构、教学材料和活动,确保教学过程的顺利进行。

通过靶盘模型的应用,教育者可以更好地规划和组织教学活动,确保教学目标的达成。这个模型不仅帮助教育者提高教学效果,也有助于学员更好地理解和吸收知识。

而COURSE模型包括选课题、搭结构、填内容、定素材、定教法和做课件7个步骤。选课题是指定位精准,明确要讲授的内容;搭结构是指条理清晰,建立课程的逻辑结构;填内容是指干货满满,确保课程内容丰富有深度;定素材是指确定课程中使用的素材;定教法是指确定教授的方法;做课件是指清晰美观,制作出具有吸引力和效果的教学资料。

二、善导:在设计精彩教学过程中,从开场到讲解,再到转化和收结,每个环节都经过精心设计,让你的课程引人入胜,让学员流连忘返。大胡子将其总结为起、承、转、合四大环节。

起是指开场,建立信任和调动学员兴趣;承是指讲解,深入浅出地传授知识;转是指转化,引导学员将知识运用到实际中;合是指收尾,总结课程内容并激发学员的思考。

三、会演:这个环节强调实践和反思。通过不断练习和实践,培养自己的教学技能和表达能力;同时,要及时反思教学过程中的不足和改进之处,不断提升自己的教学水平。生动演绎和灵活控场是培训师的两大法宝。

生动演绎:通过生动的表现方式吸引学员注意力,提高教学效果。利用形象生动的比喻和故事:通过运用生动有趣的比喻和故事,可以让抽象的概念变得具体易懂。比如,可以用生活中的例子或者幽默的故事来解释复杂的知识点,让学员更容易理解和记忆。运用多媒体资源:利用图片、视频、音频等多媒体资源来支持教学内容,可以增加视听效果,使课程更加生动。例如,展示相关的图片或视频可以帮助学员更直观地理解知识。注重情感共鸣:在生动演绎中,培训师可以通过情感共鸣来拉近与学员的距离。表达真诚和热情,让学员感受到师生之间的情感连接,从而更容易被感染和激励。互动参与:通过设置互动环节,让学员参与其中,增加课堂氛围的活跃度。可以设计小组讨论、角色扮演或者提问环节,让学员积极参与,加深对知识的理解。灵活运用肢体语言和声音语调:培训师在生动演绎中可以运用丰富的肢体语言和变化丰富的声音语调,增加表达的生动性和吸引力。适时的动作和表情可以让课程更加生动有趣。灵活控场:掌握控场技巧,保持教学现场的秩序和活跃度。情绪管理:培训师需要具备良好的情绪管理能力,能够保持冷静、稳定的情绪状态。在课堂上遇到突发情况或学员的质疑时,能够以平和的态度回应,避免情绪波动影响教学效果。灵活应变:面对课堂上可能出现的各种意外情况,培训师需要具备灵活应变的能力。能够及时调整教学计划、改变教学方法,确保课堂进程顺利进行。互动引导:通过设计各种互动环节,如小组讨论、角色扮演、游戏等,培训师可以引导学员积极参与,增强课堂互动性,提高学习效果。注意力集中:通过运用各种技巧和手段,如改变语速、使用肢体语言、提问等,培训师可以有效地控制学员的注意力,确保他们集中精力听讲。反馈处理:及时收集学员的反馈意见,倾听他们的想法和建议,根据反馈调整自己的教学方式,不断改进提升。身心协调:培训师需要注意自己的肢体语言和声音语调,与言辞内容相协调,让学员更容易理解并产生共鸣。鼓励激励:在课堂上及时给予学员肯定和鼓励,激发他们的学习动力和自信心,帮助他们更好地参与课堂活动。​

​《三步成师》不仅是一本实用的培训师指南,无论你是初入培训行业的新手,还是希望提升技能的老手,这本书都将为你提供宝贵的经验和启示

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