有很多父母在整理儿童房间的时候非常困扰，特别是年龄小的小孩，他们没有自我约束力，房间往往很容易乱。今天教大家换个思路处理儿童房的收纳。

我们试想一下如果小孩能自主的完成收纳，是不是一劳永逸？

其实讲儿童物品的收纳重要的不是单单空间技巧，更重要的是教育技巧。核心目的是培养孩子物归原处的好习惯。这里面有设计课题，也有教育课题。

设计技巧

收纳家具是儿童物品的最终去处，既然要实现自主收纳，那么家具的使用主体应该是孩子，所以尺度上要以小孩的身体为标准，方便拿取。设计的目的是，提供符合小孩尺度的收纳家具，为行为习惯的养成创造空间条件

一．给孩子一张收纳地图

给孩子设计明确的目标是帮助他们自主收纳的第一步，一张简单的收纳地图可以给孩子的行动指出明确的方向。收纳逻辑的设置不要太复杂，做到一级分类就可以。不然孩子记不住，会有挫败感。

收纳地图可以用手绘，手写，或者贴纸，做好挂在墙上（也可以简单的记在本子上），再与收纳家具一一对应。最最关键的是家长一定要和孩子一同完成，期间可以不断的征询孩子的意见，例如“积木应该放在哪里好呢?”让小孩有深度的参与感，过程大于结果！

二，箱子永远比抽屉好！

对小孩来说，抽屉的使用难度大于箱子。而且小孩的玩具多为不规则形状，隔板，抽屉，柜体都不如箱子的收纳效率高。箱子可以用不同颜色，以帮助孩子记忆。

IKEA舒法特系列的收纳逻辑很有想象力，通过改变箱体的边缘设计，将抽屉与箱子有效的结合

衣物收纳对于年纪小的孩子比较难，但难度越大，回报越高。这种习惯一旦养成，可以很快进入自主穿衣，搭配的能力，从而步入自主生活！！！

三，儿童衣柜DIY

由于小孩在成长期身高的变化很大，2岁至9岁的标准升高在87-128.5cm。使用儿童尺寸的专用衣柜很快就会废弃，出于预算成本的考虑很多家庭在儿童房使用的是成人尺寸衣柜，这一点非常不利于培养孩子自主收纳的行为习惯。其实可以考虑把矮柜DIY成儿童衣柜，小孩长高后恢复矮柜功能。

↑上图为IKEA舒法特收纳矮柜加装挂衣杆改造的儿童衣柜，去掉挂衣杆后任然可以变回普通收纳柜

四．透明收纳盒——让文具有个家

孩子画画用的文具一不小心就会撒的到处都是，用透明盒子收纳让他们一眼就知道里面的文具是否需要，从而减少重复拿取的几率。

五．划分区域放肆玩耍

在房间中划分两个区域，娱乐区可以放松一点，随意摆放。一旦出了娱乐区的界线，在收纳区里一定要物归原处，做到张弛有度。可以在娱乐区里铺上地垫或者地毯用以表明界线。

六．跨区域收纳利器：收纳车

小孩的娱乐区域可能不仅限于卧房，有时会把杂物带来客厅玩耍，这时候一件件的让他们捡回卧室就有点强人所难了。收纳车是一个不错的选择，即能吸引小孩子的注意力，又能帮他们处理大量的杂物，边玩边收，寓教于乐。

教育引导技巧

有了空间后，教育引导就是关键了。时刻记住我们的目的是培养孩子自主收纳的习惯。过程远比结果重要。这里有几点建议：

①固定的整理时间

设置固定的行为时间对培养习惯很有帮助。将收纳时间定为每天睡前或每周末几点，并配合这个时间安排其他的活动，例如，不要在这个时间前安排娱乐活动，会加重孩子想尽快结束的心情。尽量选孩子安静的时候，不要在他正准备做某事时打断他；奖励性的活动，如看电视，做游戏可以放在收纳活动之后。

②奖励与鼓励

奖励不是物质，是发自内心的赞美和认可。奖励目的其实并不是促使孩子下次还这么做，小孩总是需要吸引身边人的注意，是让孩子通过这种方式可以得到你积极的注意。

③把收纳变成游戏

2-5岁的小孩，注意力只有10-15分钟，但如果是他们感兴趣的事情，比如小猪佩奇，他们可以坐在电视前看一两个小时，所以把整理一次房间的活动安排成游戏有助于延长收纳行为持续的时间。

例如：小汽车（毛绒玩具）回家比赛，家长和小孩一起比赛谁能让玩具最先回家

↑收纳游戏，通过一一对应的贴纸完成收纳行为，并获得涂色收纳勋章

另外如果整理房间的时间太长家长要注意在中间设置小的休息活动，例如寻找一个很久没见到的玩具，或就一个玩具讲一段故事。

④适当寻求孩子帮助以增加参与感

家长可以用请教的态度问孩子“妈妈忘了这只玩具熊应该放哪了，

你能告诉我么？”如果他能回答——夸奖；如果不能——一起拿出收纳地图查查

⑤挑起孩子主动收纳的意识

有新的用品要进屋前，例如在商场买新玩具的时候，可以试着问孩子“你觉的这只玩具熊买回家后，放在哪里比较合适？”

总之教育引导的目的就是通过家长的参与，不断的刺激孩子的大脑，让他对“物归原处”形成条件反射从业养成良好的习惯

回收杂物

买回来玩具或者其他物品包装尽量不要扔掉，过了使用期后可以在各种二手平台上低价卖给有需要的人，既环保又节省空间，还能回收成本一举三得！

最后再重申一下开头的话，整理收纳自己的房间也许是孩子碰到的第一个系统性问题，只要家长引导工作做得好，孩子能从中感受到被重视，不会觉得麻烦。所以不要把儿童卧房的整理工作当家务，它是一个非常难得的教育场景，自主习惯的养成对培养孩子的独立生活能力非常有帮助！