相信每个人在学生时代都经历了很多场考试，小到月考、期中考试、期末考试，大到小升初、中考、高考，数不胜数。

面对这么多的考试，学生难免会有应付不来的时候。一旦没有复习好考试内容，或者对知识点掌握不熟练，就可能导致学生在考场上被某些题目难倒，甚至出现答不完卷的情况。

每到这时候，学生就会想了，多答一题是一题，多蒙一分是一分啊。于是学生结合从前听到的蒙题技巧，“三长一短选最短”、“不会的题都选C”等技巧齐齐上阵。

学生有蒙题技巧，出题方也有应对方法。为了保证答案的客观性和公正性，设置选择题答案的时候，出题方往往会采用各选项均匀分布的方式。

老师常常给学生强调均匀分布的原则，一旦学生选择题全选择了某个选择，那么在正式的考试中，该学生的正确率约为25%，这会让学生失去大量的分值。

所以一般情况下，在大型考试之前，老师往往会告诉学生，先把会的题目做完，然后分析已经做完的题目，ABCD四个选项中哪个选的少，不会的题就蒙哪个选项，这样能够提升正确率。

这个方法对于学生们来说，俨然成为了一种潜在的考试套路。然而，河北某学校的00后老师们开始反套路学生了，他们研究出来一份试卷，试卷的正确答案都选择C,想必学生们答卷的时候已经汗流浃背了吧。

对此，老师表示，他们想让学生知道“生活处处皆有坑”，相信自己才是最重要的。这条消息很快在网上走红了，引起了网友的讨论。

多数网友表示，老师太会反套路了，这题换谁做都得懵。这考的是知识点吗？分明就是自信心。

也有网友分享了自己之前考试的经历，“之前高中政治考试测验的答案是ABCD循环，当时很放心地选了，根本没怕。”

更有网友调侃道，这题学霸答得很轻松，自信全选C，用时1小时；学渣也很轻松，自信全蒙C，用时3分钟；只有中等生沉默了，越考越怀疑人生，难道这题也选择C？想来想去，还有可能改答案，把对的改成了错的。

说实话，老师出的这份试卷很有意义。现在我们的应试教育，过于注重分数，可能导致学生们的思维固化。而且学生们往往承担着巨大的学业压力，每天起早贪黑地学习，考试成绩好了就焦虑下一次的考试，考试考不好还会影响自信心。

这种“反套路”的试卷，一方面想告诉学生，考试的形式多种多样，但决定结果的是自身实力，一切形式都是外在的，不能太注重所谓的“形式”和“套路”；另一方面想要借此培养学生的自信心，遇到任何情况都要相信自己。

从近几年的高考试卷中我们不难看出，高考正在减少重复性考试内容，减少冗余的题目，目的在于提升学生学习的广度和深度。同时引入开放性题型，激发学生的创造力和创新能力，考察学生的批判性思维和问题解决能力。

因此，学生要注重培养综合素质，提高面对实际问题的能力，提升语言表达能力和思辨能力，答题时不要陷入“惯性思维”。

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