文/笔耕时代

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现在的孩子虽然物质上比我们父辈那时候要好很多，但是他们稚嫩的肩膀上所负担的压力也比父辈那时候重多了。

如今不仅是成年人在内卷，就连孩子也不能例外。孩子在本应该玩耍的年纪奔波于各类兴趣班补习班之间，孩子累，家长也累。

其实成才的路从来就不止一条，孩子们也不是只有成绩优异，考个好大学这一个出路。孩子是不是读书的料，7岁之前就已注定，很多父母没明白这个道理。

01：看孩子表现出的天赋

孩子还孩童时期就会表现出自己的天赋，有的孩子对音乐特别敏感，有的孩子对色彩格外钟爱。这些天赋都是老天赐予孩子的礼物。

很多家长关注的就只是孩子的应试能力，比如认识多少个字，能算出多少以内的加减法，会说多少英文单词等等。

这些能力只是孩子素质的一方面，并且随着年龄增长会逐步成长。但是天赋是可遇而不可求的。不要因为关注这些逻辑能力而忽略了孩子的感知天赋。

几千年前孔子就说过“有教无类”，对于不同的孩子要因材施教。

父母不要只把眼光局限在成绩上，多看看孩子的不同可能性。

02：给孩子选择的权利

有些父母觉得7岁的孩子还很小，他不知道什么是对什么是错。虽然7岁的孩子不懂很多事情，但是他最起码知道自己喜欢什么不喜欢什么。

孩子对学习的态度其实从小就能表现出来。有的孩子可以安安静静坐在那里看书，一看就是几个小时，有的孩子专注力很差，十分钟都坚持不下来，这就是性格上的差别。

家长们可以去引导，去培养孩子们学习的兴趣，但是也应该清楚，一个本身对学习没兴趣，志不在此的孩子，就没必要期望他今后成为一个学霸了。

天赋和努力的差别是巨大的，让你的孩子用努力去跟别人拼天赋，最后换来的只会是失望。

给孩子选择的权利，让他们找到自己正确的赛道。不要把学习变成一种给孩子的压力，这才是明智的父母该做的。

03：允许孩子的平凡

俗话说三岁看老，在孩子7岁之前，其实就已经能大概知道孩子今后的上限在哪里。

父母肯定都希望自己的孩子是人中龙凤，但是龙凤毕竟只是凤毛麟角，大多数人还是平凡的碌碌众生。

父母是孩子最大的底气，也是他们成长的土壤。父母应该允许孩子的平凡，不要去给他们那么大的压力。

有些父母把自己的梦想和遗憾留给了孩子，把孩子当作了他们弥补自己人生缺憾的工具。

因为他们平庸，所以他们希望自己的孩子出类拔萃。可是你自己都没有做到的事情，又凭什么要求你的孩子一定要做到呢？

站在山顶的永远只有极少数人，但是山脚下的烟火人间也未尝不是另一种幸福。

只要孩子身体健康，品行端正，那么即使他不是站在金字塔尖的那群人，他的人生一样有意义。

父母之爱子，则为其计深远。希望所有的父母都能够把格局打开，眼光放远。不要因为自己的狭隘，耽误了孩子的一生。

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