在学习和成长的过程中，儿童学习自主知识的能力、阅读的能力、学生的语言技能都在逐渐提高，所以让阅读成为孩子健康成长的习惯，让这种习惯成为孩子成长的力量，在学习的成长中，是非常重要的。

正如北京师范大学教授、教育部教师教育专家咨询委员会委员张志勇所言：“我们长久以来所追求的教育理想正是孔子‘有教无类’与‘因材施教’的深刻体现。

在英语学习的输入环节，无论是文字输入还是语音输入都严重不足。你怎么能指望一个孩子在使用语言、写作和口头表达方面做得很好呢？这是不可能的。要解决这个问题，必须有一个替代的方法，代替妈妈，代替爸爸，不断纠正孩子的发音，这样会更有效率。

英语学习中存在一个问题，那就是阅读量远远不够。我们的教科书所提供的阅读与掌握一门语言所需要的阅读相去甚远。从一年级到三年级的所有英语课本，把它们放在一起，让一个英国成年人读，他在24小时内全部读完，没有任何障碍，对于以英语为母语的人来说，我们的课本非常简单。

就孩子而言，他们不知道什么是坚持，也不知道为什么要坚持， 阅读首先不是一个自律，而是“他律”，需要通过父母的陪伴。坚持下去就变得更加容易了。学习时间和灵活性，从老师的“教”为中心到学生的“学”为中心，家庭将扮演更重要的角色，教育就是为了帮助他们每个人成为最好的自己。

iEnglish智能英语学习解决方案创造一个身临其境的本土英语环境，其中包含大量原创英语图片、文本、视频。没有必要刻意记忆单词、语法、文本，通过坚持和积累，你就能自然而然地掌握英语。如果一个孩子的语法不正确或发音不正确，大人通常会重复正确的单词。然后，孩子将模仿和实践，并完成学习。