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《小巷人家》里林栋哲的学习成绩差，也不能说真的差，但忽高忽低，并不是那种天赋加努力型选手，与真正的学霸庄图南比，差距相当明显。

可老师们也都公认，林栋哲很聪明，机灵劲儿别提了。

林栋哲的家庭基因也很好，他爸爸林武峰是工程师，也是那个年代难得一见的大学生，在左邻右舍里是学历最高的，哪怕庄图南的爸爸庄超英也只是中专生，照样能成为大家尊敬的高中老师。

林栋哲作文写不好，庄家两个孩子却一教就会，庄超英就找林武峰私下说过，你学历这么高，怎么就不肯辅导孩子功课呢？

林栋哲的问题，并不完全是他自己淘气，还有家庭教育的问题，林武峰几乎是对他放任自流的，孩子愿意学就学，不愿意学绝对不强迫，直到这小东西连写作文都抄庄图南的，还被老师发现，闹了大笑话。

这时候，林武峰才意识到，好像不管不行了。

林武峰没有能力辅导儿子学习吗？当然不是。

其实，林武峰的学历、能力比庄超英还厉害，真要辅导儿子功课，并不成问题，他也清楚儿子只要有人辅导，功课绝对涨一大截。

庄超英给贵州来的大侄子鹏飞辅导功课时，林栋哲也去旁听，结果那个假期之后，林栋哲学习突飞猛进，竟然跳级了，这让宋莹在全厂扬眉吐气。

如果林武峰一开始就重视儿子的学习，林栋哲绝对不会是差生，成绩未必比庄图南差。

可为什么林武峰就是不管儿子学习呢？

不是他见识差，恰好相反，是因为林武峰经历了太多，太懂其中的利害关系，他反而不愿意儿子学习成绩太好，以免带来难以预料的变化。

上世纪六七十年代，正是一个将知识分子打落谷底的时代，越有文化越反动，学生批斗老师是常态。

林武峰是大学生，可他又落着什么好了吗？他甚至还不如那些有关系的中专生有前途，不过是一个压缩机厂的小小工程师，一家人挤在小院子里，没啥大作为。

而更惨的却是他的同学，学了水声工程潜艇专业，被分配到偏远地方，一辈子回不来，有什么可喜可贺的？

庄超英觉得读书好，因为他吃到了读书的红利，从庄家人的相处来看，很明显，这个当老大的如果没有靠自己读书考出来，大概率是不会接班有工作的（他们家接班的是小儿子，也就是庄老娘最偏心的那一个），老两口会不断给他洗脑，让他让着弟弟妹妹。

在城市里，没有工作，就意味着没有收入，是社会青年，要么啃老吃家里，要么只有一条路：下乡。

也就是到农村去讨生活，那他还能娶城里姑娘黄玲？想都别想。

庄超英因为读书好留在城里了，他没有读过大学，所以心生向往，对知识的殿堂有着美好的幻想。

可林武峰却是从那殿堂里出来的，他太清楚大学不是象牙塔，尤其在六七十年代，大学里的知识分子们也过得很清苦，是不如大老粗的工人兄弟们的。

所以，林武峰多少有点自暴自弃的意思，他知道读书的好，但也知道读书多了的难，越是有文化、越是清醒的人，可能反而过不好自己的一生，会活得痛苦。

要不，苏轼怎么会说“惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”？

他太聪明了，反而吃了聪明的苦。

林武峰对林栋哲的愿意，大概也是如此，不希望孩子太聪明，但也担心孩子真的不聪明。