致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。近年来，太原市教育局全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，营造尊重人才的浓厚氛围，通过人才引进吸引优质师资，名师引领培育新时代高素质教师，校地合作深化教育综合改革，不断集聚、培育、孵化优秀教育人才，推动人才与太原实现“双向奔赴”。

招才引智 “教”有实力

今年8月，太原市2025届教育部直属师范大学公费师范毕业生双选会成功举行，55所市直属学校（单位）与来自北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等6所教育部直属师范大学的180余名山西籍公费师范毕业生面对面交流。此次双选会在为毕业生提供丰富选择机会的同时，也为太原市教育系统成功引进一大批高素质、专业化的教育人才。

太原市教育局有关负责人表示：“太原市教育局高度重视公费师范生毕业就业工作，近年来，我们接收的公费师范生凭借专业素养已迅速成长为各学科、各学段的教学中坚力量，在太原市各学校中广受学生及家长的赞誉。”

功以才成，业由才广。太原市教育局一直以来积极参加省、市举办的高校人才宣介活动，坚持“走出去”和“引进来”双向发力，成效斐然。近三年，通过“五个一批”（签约一批、校园招聘一批、公开招聘一批、特岗招聘一批、调动一批），不断加大青年教师招聘和引进力度，吸纳优质教育人才1400余人。今年，太原市教育局通过校园招聘已招聘应届毕业生156人，完成签约部属公费师范生161人、县（市、区）签约公费师范生120人，招聘特岗教师73人，为推动太原市教育事业高质量发展提供了智力支撑和人才保证。

名师引领 “育”上增效

为充分发挥教育领域杰出人才的示范引领与辐射带动作用，构建系统、长效的优秀教师培养与发展机制，太原市教育局遴选优秀教师、骨干教师创建“名师工作室”。截至目前，已建立的50个“名师工作室”，横跨学前教育至高等职业教育全学段，覆盖27个关键学科，拥有50名主持人、150名导师、1240名学员，形成了总计1440人的庞大学习共同体。

工作室主持人由各学科领域的佼佼者担任，有全市高中物理教学的领航者范福生，有躬耕教坛多年的思政先锋刘琦，有获得全国文物行业职业技能大赛“陶瓷文物修复师”一等奖的大国工匠续凯……他们作为工作室领军人物，充分发挥专业引领作用，以课程建设和骨干名师培养为抓手，积极提升学员教研水平。

独行快，众行远。极具思政特色的“刘琦名师工作室”自2019年12月挂牌以来，以“深化课堂教学改革和打造特色名师团队”为重点，构建“研究型教学工作室”，不断推进思政课改革创新，通过理论学习、导师引领、同伴研讨、行动改进等方式，显著提升了思政课教学的育人功能。工作室学员获各级各类奖项达30多人次，同时，许多学员以公开课、专题讲座等形式，将先进教学理念与实战经验传播至省内外，形成广泛的教育影响力。

市校合作 共谱新篇

今年3月，太原市教育局与太原师范学院签署专项合作框架协议，就建立校地合作关系、开展专项项目等达成合作意向。太原师范学院整合优势资源为太原市基础教育高质量发展提供“强基”“提优”“问诊”等多项服务；太原市教育局依托丰富的基础教育资源，为太原师范学院提供实习实训基地，共同探索教育改革发展新路径。

为充分发挥高校资源、人才、平台优势，不断提升教育教学水平，太原市教育局不断探索创新市校合作模式，与东北师范大学签订U-G-S实验区协议，山大附中、太原五中、太原十二中等多所中学成为东北师范大学在我省的首批大学生实习基地和优质生源基地；与北京师范大学持续合作推进太原市学校教育内涵提升工程、太原市深化教育改革发展系统工程、太原市中小学幼儿园教师全员培训等项目，推动教育高质量发展。

下一步，太原市教育局将持续探索工作新路径，实施一系列更为扎实有效的举措，吸引并激励广大人才在太原这片热土逐梦前行。

记者 尹 哲 见习记者 陈嘉欣  太原日报