金秋十月，榴果飘香。贵师重傅，无上荣光。当教师节的礼赞掌声渐行渐远，我们要把热切的目光聚焦这样的群体：有人说他们优秀，他们报之以谦逊的微笑；有人替他们抱怨，他们同样报之以微笑。得之坦然，失之淡然，他们是一束光总是在我们迷茫彷徨时给我们温暖和力量。在他们的身上，为人师表的形象熠熠生辉，为榴乡大地的孩子蓄力凝光。

今天，让我们一起走近峄城区实验幼儿园教师孙萌，感受她的从教生活。

孙萌，女，本科学历，峄城区实验幼儿园教师。作为一名幼儿教师，在生活中，她开朗活泼、自信大方、谦虚随和；工作中，她踏实进取，敢于尝试，勇于挑战。

她曾说：“做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，永远做孩子们的好朋友。”

桃李不言，下自成蹊

平凡的幼教路上暑去秋来，孙老师虽然是一名年轻教师但工作中她通过“正面管教”的方法引导幼儿；通过“平等、尊重”的态度引导家长；通过“以身作则、榜样示范”的方式引领班级工作人员；所带班级的幼儿自信、积极、阳光、独立，班级氛围轻松愉快、其乐融融。

用心对待，暖心关爱

在日复一日的带班过程中，她总是用最真的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。她努力把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到孩子们身上。

宏政小朋友是班级里年龄相对比较小的孩子，刚入园的时候哭闹得比较厉害。中午从不睡觉，上床睡觉必须抱着园里的玩具小熊。活动时，他不能跟着老师的指令做游戏，还会乱发脾气。面对孩子的这种情况，孙老师耐心照顾引导，抱着哄他睡觉，拉着他的手一起游戏，帮他快速融入集体。在宽松有爱的环境里，宏政小朋友渐渐熟悉并喜欢上了老师，还结交了好朋友，生活习惯发生了很大改变，性格也阳光自信了很多。看着孩子可喜的转变，孙老师有说不出的欣慰。

教有准则，用心研寻

孙老师明白教学与教研相辅相成的重要性。她深入研究教育理论和儿童心理，结合实际教育教学情况进行反思和总结。她踊跃投身各类大型活动，增进教师彼此的沟通和借鉴，博采众长，共同进步。她还勇于尝试新的教学模式和方法，为提升自己的教科研能力不断努力探索。

尽职尽责，不计得失

工作中的她默默无闻，任劳任怨，严以律己，率先垂范。带动班级的同事，形成良好的工作氛围。班级工作繁琐而复杂，她总是将繁重的工作留给自己。她对同事亲如姐妹，以诚相待、友好相处。如果遇到烦心事找她说一说，她也总是不厌其烦地安慰和开导。

她常说：“同事相聚一起工作，是一种缘分，能帮助到大家自己也很高兴，大家的关系和谐了，工作起来才更有劲儿。”她就是靠这样一颗真心，真诚地去尊重、理解、爱护身边的人。

感恩遇见，向美而行

面对家长时，她以心暖人，认真反馈幼儿在园的情况，给予家长专业的建议，用实际行动向家长证明了“孩子放在我这儿，请放心”的承诺。

当家长遇到困难的时候，她总是想尽办法，用自己的专业能力帮助家长解决困难。有时也会遇到对老师工作不理解的家长，虽然也会感到委屈，但却从来不会放弃，都是积极地与家长沟通，她始终相信，真诚可以化干戈为玉帛。

每一次家长会，每一次家长开放、每一次亲子活动，她都会精心准备，让家长满载而归。日常工作中，她留心每个孩子的身心发展等各方面情况，主动与家长联系，耐心地倾听他们的想法，拉近彼此间的距离。

作为一名幼儿教师，她说：“让青春之花绽放在祖国最需要的地方，是老师身上肩负的使命也是责任，故心之所向，无问西东，理想在彼岸，我必守住本心，风雨兼程一往无前。”

教育，是一场爱的坚持，未来，在育人的道路上，她将满怀激情，与孩子们一起向未来眺望，有声、有色、有故事、有远方。

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来源丨实验幼儿园

编辑 | 信息宣传室

审核 | 张庆九