一所学校课堂的样子就是这所学校教育的样子，教师的整体授课状态决定着学生对课堂的接受程度，学生对课堂的接受程度又影响着学生最终成长的模样。让我们走进沧州英华高三教师们的激情课堂，感受他们饱满自信的上课状态。

凡事预则立

不预则废

备课决定着课堂

教学质量的高低

是教学的起点和基础

是上好一节课的前提

读书备课清贫度

育李培桃富裕收

只有备得深，才讲得透

析得准，练得精

高三年级全体老师

在备课中成长

为讲出“完美”的课堂打好基础

为提高自身授课水平

高三老师从未停止进步的脚步

不断学习新的教育理念和方法

积极参加学校教研活动

与同事们共同探讨

教育教学的经验和技巧

学习更简单明了的解题思路

俗话说要给学生一碗水

教师自己要有一桶水

事实上随着社会的发展

学生们学习方式的改变

给学生一碗水

教师仅有“一桶水”

难免捉襟见肘

左右逢源，游刃有余

就必须要具备“一潭水”

问渠哪得清如许

为有源头活水来

教师只有树立

终身学习观念

不断学习，不断充电

始终与知识的汪洋大海相承

才能在任何时候

都拥有一潭

奔流不息、永不停歇

澄澈透亮的“活水”

这种始终追求

“超越永无止境”的精神

让英华学子在老师的带领下

不断取得优异的成绩

英华老师们

在课堂上总是充满了激情

精心准备每一节课的内容

更是用自己的热情和感染力

将知识传递给学生

字斟句酌细推敲

拈精撮要费咀嚼

无论是生动的案例讲解

还是深入浅出的知识剖析

经过老师的拆分讲解

晦涩难懂的知识

学生们也听得津津有味

仿佛置身于知识的海洋之中

老师们的激情四溢

让学生感受到了

学习的乐趣和魅力

从而激发了他们

主动学习的热情

在课堂上

老师总是带着微笑和自信

将正能量传递给每一位同学

鼓励同学们勇敢面对困难

积极追求梦想

这种积极向上的精神

激励着同学们不断前进

“我陪你一程，你念我一生”

教育，是一场持久战

高三年级教师

扎根当下，立足未来

将教育做出深度、做出情怀

课上倾囊相授

为同学们呈现高效课堂

课下耐心回答同学们的疑问

带走学习中的迷茫

老师是课堂的主导者

学生对老师教的知识会淡忘

但对老师本身却记忆深刻

老师的状态与

知识和技能同等重要

老师状态好，则气场足

对学生的影响力就大

状态不对，一切白费

老师在课堂上的状态

学生瞬间就能感受到

半亩方塘长流水

呕心沥血育新苗

教学的过程是

老师对学生施加影响的过程

有能量的人才能影响别人

有足够的经验积累

丰富的知识储备

营造的课堂才能引人入胜

老师要在课堂上鼓励学生

学会放大学生的优点

给学生信心

这样的课堂回味悠长

润物细无声

对学生的影响潜移默化

无形中塑造学生

自信开朗的性格

英华高三的老师们

用自己的激情、自信

和专业魅力点亮了课堂

激发了学生的学习热情

他们用心倾听学生的声音

关注学生的需求

不断超越自我和成长

在他们的引导下

学生们获得知识的滋养

感受到成长的喜悦和力量

编辑：东方