在生活的角落里，有一位叫罗娇老师的母亲。

她的孩子，一个零零后，生长在时代的浪潮中，思想观念与我们这代人有着微妙的差异。

然而，罗娇老师深知教育的力量，她言传身教，努力让孩子在未满十八岁时，便能力所能及地参与社会。

一日，在抖音的奇妙世界里，罗娇老师试图让孩子崭露头角。

孩子却一味地拒绝上镜头，那倔强的模样，如同守护着自己内心的一片净土。

孩子的姥爷也悄悄将镜头对准他，可孩子依旧不为所动。

但最终，孩子还是唱了一首周杰伦的歌曲，以此来表达自己的心声。

罗娇老师耐心地教导孩子，上台前要有感恩之心，要对那些叔叔阿姨、大哥大姐们表示感谢。

孩子虽有些不情愿，却也顺从地走了一遍这个流程。

罗娇老师希望孩子能接过自己唱歌的接力棒，因为她明白，总有一天自己会唱不动，她有着一种危机感。

但孩子没有选择红歌和民歌，只是唱了一首周杰伦的歌曲。

即便如此，对于零零后的孩子来说，能配合妈妈唱歌，已是难能可贵。

罗娇老师对孩子有爱，也有要求，她不会一味迁就。

在这个过程中，她没有批评，没有呵斥，只是默默地引导孩子，试图让他在抖音世界里崭露头角。

家庭与社会一样，对下一代的培养绝非一朝一夕之事，不能一蹴而就。

我们需要有要求、有鞭策、有鼓励，这样孩子们才能真正走上社会，为社会贡献自己的一份力量。

就像余华笔下那些在苦难中挣扎却又充满希望的人们一样，我们也在培养下一代的道路上，怀揣着期待，一步一步前行。