这几天，巴黎奥运会世界冠军潘展乐的采访视频被疯狂转发，人们无不为他的在采访时流露出的高情商智商所折服。

关于教育，他外公分享的秘诀是鼓励教育，从不打压孩子，但同时提醒他还有进步的空间。

确实，对于孩子，是采用打压教育还是鼓励教育，一直都有争论，没有确定的答案。

但有个奇怪的现象是：

穷人家的父母，往往越爱批评孩子，导致孩子容易缺爱自卑，而越是富裕的家庭的父母，则越善于鼓励和赞扬，孩子自信阳光有主见。

穷人家庭文化素质可能不高，但道德感一定很强。道德感太强有一个致命的缺点，就是严重的等级观念。

家族里年纪大，辈分高的人永远都站在制高点，给晚辈指点一二，哪怕他们说的漏洞百出，晚辈也不能当面戳穿。

如果当面表现出一丝丝的反驳，就容易被别人指着鼻子说没大没小。

在家庭中也是一样，父母通常是孩子的至高权威，不允许有半点的挑衅，但凡有不满，就会被训斥，轻则破口大骂，重则大打出手。

这样的家风之下，家长和孩子的关系更像是工作中的上下级关系，要做的就是听话照做，小心谨慎。

可偏偏人是有情感的生物，小孩子更是敏感，没有用心灌溉，用爱滋养，内心就会空缺，失去稳定内核，人也就表现的沉默寡言，不自信。

此外，穷人家庭通常不善言辞。

因为他们深处底层，日常工作中更多是处于被领导，被教育的一方，属于听的多，说的少的。

对于爱意的表达，又受困于表达能力和传统教育的限制，几乎都是用沉默来替代。

即使孩子取得了一些成绩，他们内心欢喜，外在也不会表现的很强烈。

相比于为孩子的成绩而感到骄傲，他们更担心你为此而骄傲自满，止步不前。

经常可以在短视频看到这样的场景：

孩子满心欢喜的将99分的成绩单递给父母，父母不关心已经取得的99分，反而责问孩子失去的1分。

孩子由喜转悲，家长有苦难言。

于是孩子越来越不喜欢和家长分享，家长也越来越不明白孩子为啥沉默寡言，双方的误解从此越来越深。

其实，谁都没错，只是人的悲喜不想通，没有人能够真正的感同身受。

孩子想分享喜悦结果被泼一盆冷水，当然不开心。

家长希望孩子戒骄戒躁，持续向前，过上更好生活，当然紧盯错误。

在这一点上，很多富裕家庭就做的很好。

他们对于孩子的教育是鼓励为主，平等对待，和孩子相处像家长和孩子，更像朋友一样。

富裕家庭的父母认知都不低，能力不差，因为要是认知低工作能力还差还能赚到钱，就说不过去，在现实中也不可能。

认知高的人对自己，对孩子都比较了解，他们更能换位思考，去理解孩子和思考孩子的需求，从而在日常的教育过程中针对性的进行行动。

孩子就是一张白纸，所有事情都是空白，肯定会出错，多尝试几次就会了，多夸夸就会更好了。

别说小孩子喜欢被人夸，就是成年人也喜欢被人夸奖，被人认可，谁会喜欢一个天天指责你的人呢？

另外，工作能力强，在工作中肯定就是独当一面，是领导的角色，更明白，要强领导好一个人或者一群人，一味的强权是没用的，懂得因材施教。

该强权的时候强权，该引导的时候引导，该鼓励的时候鼓励，这样才能真正的征服一个人，让他心甘情愿的按照你的意愿做事情。

此外，平等交流更是富裕家庭的特色，大家在相互尊重的基础上，平等交流，相处成长，才能成为和谐的家庭。

以前总觉得只有家长教育孩子的，后来和很多父母沟通后才发现，其实孩子也是来教育父母的。

只不过，要想达到这样的效果，只有在彼此尊重的基础上，才能真正的发现自身的缺点。

在相处中不断成长，毕竟，哪个成年人曾经不是个小孩，只是披上了大人的外衣。

所以，什么样的教育才是好的教育呢？

好的教育应该是因材施教，恩威并施。

因材施教就是，需要推一推才能向前走的，就需要家长推一推，需要关爱才能向前走的，就好好说话，好好关爱。

恩威并施就是，不管任何事情都要设置一定的底线，一旦逾越了底线就要有严厉的惩罚措施，但在孩子出现难题的时候，也要第一时间无条件的支持孩子，统一战线，一起肩并肩解决问题。

最后想说

家是什么，家是港湾，是不管我们在外面再怎么落魄，回到家都能够温暖内心的地方。

鞭策孩子没有问题，但不要过度，要不然，孩子只会越走越远。