如今，人们愈发的重视孩子们的教育，很多孩子在上学的同时，还会上各种各样的培训机构。

有些家长为了打小就培养孩子，甚至给孩子报了外教班，而就在刚刚过去的9月17日，一个英国外教在给孩子上课时，发出的台独言论瞬间引爆了网络。

台湾自古以来就是我国的领土，容不得半点质疑与侵犯，可是这个老师的言论却无疑是在给我们的孩子灌输不好的思想。

那么这个外教究竟是什么来头？外教到底应该教什么？我们的教育是否被＂洋垃圾＂污染？

外教课堂上的＂台独＂言论

9月17日，一则令人震惊的消息在网上流传，一位博主曝料称，新加坡少儿在线英语培训机构lingostar的一位英国外教，在给中国大陆孩子上课时，竟然公然宣扬＂台湾不是中国＂的错误言论。

据了解，事发时该外教正在给学生授课，从这位老师的话语中可以知道，他在台湾居住了很久，但是在外教的口中，台湾竟然不属于中国。

在听到这位老师的不当言论后，学生的家长也是赶忙进行纠正，对自己的孩子说台湾属于中国，孩子也是重复了一遍台湾属于中国。

但是在这个时候，外教的情绪似乎激动了起来，不仅口中说出了脏话，甚至还比出了不雅的手势，事后，孩子的家长向培训机构投诉，要求严肃处理。

细想发现，这背后暴露的问题耐人寻味。一个外国人，凭什么对中国的领土问题说三道四？一个教书育人的老师，怎么能在课堂上如此嚣张地散布错误言论？

更加让人难以忍受的是，这并非个例，近年来，类似事件时有发生。一些外教不学无术，专挑敏感话题挑拨离间。还有的外教道德败坏，甚至对学生实施猥亵，这些＂洋垃圾＂，不仅给学生带来了错误的价值观，更让人担心孩子的人身安全。

作为家长，我们花高价请外教，不是让孩子学坏的。作为教育机构，引进外教本该提升教学质量，怎能放任他们胡作非为？一个健康的教育生态，容不得半点污染。

这起事件给所有教培机构敲响了警钟，外教的招聘和管理必须把关严格，决不能让害群之马钻了空子，同时，对外教的授课内容，也要时刻保持警惕，防止不良信息侵蚀孩子的心灵。

作为一个有良知的教师，在教书育人的同时，更应该时刻牢记自己肩负的使命，一言一行都要为人师表，传播正确的价值观，引导学生健康成长，否则，再优秀的口语发音又有何用？

面对这起事件，我们每个人都应该反思，在全球化的今天，我们固然要学习借鉴他国的优秀文化，但更不能忘记自己的根。

无论是学生、家长，还是教育工作者，我们都应该坚定文化自信，用理性客观的态度去审视外来事物，去伪存真，去粗取精。

唯有如此，我们的教育才能在继承创新中不断发展，孩子们才能在爱国情怀的浸润下茁壮成长。

这个话题还有很多值得探讨的地方，外教乱象的背后，是教培行业野蛮生长的恶果，更反映出一些家长盲目崇洋的心理。

除此之外，更加让人意想不到的是，一名博主在爆料了这件事情之后，还曾被一个身份不明的网友要求删除视频。

视频曝光后，一名女子联系上了博主，这名女子自称是孩子大姨，要求博主删除视频，理由是孩子的脸没有打码，但博主发现孩子的脸其实已经做了模糊处理。

当晚，又有人通过博主的朋友施压，试图花钱让他删微博，博主断定，自己的曝光很可能触及了某些人的利益。

这起＂台独＂言论事件，就像一块石头扔进平静的湖面，激起了层层涟漪，人们的目光从单一事件，逐渐转向了整个外教行业的管理问题。

外教管理漏洞引发担忧

近年来，类似的外教乱象屡见不鲜，有的外教伪造学历，有的吸毒滥交，更有甚者对学生图谋不轨。

按理说，教育行业对从业人员的要求应该很高才对。可现实呢？很多培训机构为了赚快钱，对外教的背景审查草草了事。

只要长得像个＂老外＂，英语说得溜，就能被聘用，这种做法，简直就是在拿孩子的未来开玩笑。

有人可能会说，这不能全怪培训机构啊，毕竟他们也是为了满足市场需求，没错，市场需求确实存在，但这不能成为降低标准的理由。

我们请外教来，是为了让孩子学习地道的外语，接触先进的教育理念，而不是让他们成为文化入侵的马前卒。

再说说外教的授课内容监管，很多家长可能觉得，只要孩子能说一口流利的英语就行了，管他老师教的是什么。

这种想法可太天真了，语言不仅仅是一种工具，更是文化的载体，如果我们不加选择地接受外来文化，很容易被＂洗脑＂而不自知。

而且网友们也纷纷在网上发表了自己的看法，那么网友是怎么说的呢？

网友看法

事实上，网友们在看到这样的消息之后也是十分的气愤，毕竟这位外教的做法已经是对我国领土造成了分裂。

并且网友们心里也都很清楚，台湾有朝一日是肯定要回归我们的祖国的，所以这些人的做法也无外乎是徒劳，但是这种分裂我国的做法是不被允许的。

在得知这位外教来自英国之后，有些网友也是表示既然英国的外教就如此，那么英国的落寞也不是没有道理的。

事实上，以前的外教可单纯多了，顶多就是教你唱个英文歌，讲讲圣诞老人的故事。现在呢？动不动就要讨论政治，评判历史。

当然，并不是所有的外交都是这个样子的，有很多外教是认真负责的，他们尊重中国文化，用心教学。

问题是，如何把好人留下，把害群之马清理出去，这才是教育主管部门和培训机构需要认真思考的问题。

总之，教育是民族复兴的基石，文化是立国之本，守护好我们的教育阵地，坚定我们的文化自信，需要全社会的共同努力。

此事再次敲响警钟，教育工作者要提高政治敏感性，坚持正确价值导向，学习外语的同时，更要增强文化自信，坚定维护国家主权和领土完整的立场，共同守护好我们的教育阵地。