2024年9月18日，北京教科院附属顺义实验小学劳动教育实践基地在兴农天力农机服务合作社隆重揭牌，并与教科院附属石景山学校共同举办了“手拉手”农耕体验活动。此次活动标志着教科院顺义附小在深化教育改革、加强劳动教育方面迈出了坚实的一步。

1.揭牌仪式：共筑教育新平台

活动当天，北京教科院附属顺义实验小学校长单红兵发表了热情洋溢的致辞。她强调，劳动教育是培养学生全面素质、塑造健全人格的重要途径，不仅锻炼学生的体魄，培养劳动技能，更重要的是引导学生树立正确的劳动观念，培养责任感、使命感和奉献精神。因此，学校积极响应国家号召，在兴农天力农机服务合作社建立了这个集教育性、实践性和创新性于一体的劳动教育基地，希望为学生提供一个多元化学习、全方位实践、深层次体验的劳动教育平台。她勉励学生珍惜实践机会，体验农耕辛劳，培养责任感与劳动精神。同时，欢迎教科院附属石景山学校师生参与首项活动，深化“手拉手”合作，促进学生交流成长。最后，单校长感谢各界支持，期待携手共创辉煌，祝愿活动圆满成功。

兴农天力合作社总经理陈国龙也发表了致辞，他表示合作社将全力支持基地建设，为师生们提供良好的农耕体验环境，希望通过此次活动，让同学们感受农耕的乐趣，增长农业知识，培养学农爱农情怀。

北京教育科学研究院附属顺义实验小学劳动教育实践基地在兴农天力农机服务合作社正式建立，两位领导共同为劳动教育基地揭牌。

2.“手拉手”活动：搭建友谊桥梁

揭牌仪式后，教科院顺义附小的师生们与教科院附属石景山学校的师生们共同开启了“手拉手”农耕体验活动。

主持人：教科院顺义附小 任泓名

教科院附属石景山学校副校长万丽感谢教科院顺义附小搭建交流平台，感谢承办单位提供实践机会。她表示，这次活动是课堂教育的延伸和拓展，也是学校教育的补充和完善。她勉励学生：劳动最光荣，通过劳动可收获幸福、坚定意志、稳健成长。呼吁大家珍惜农耕体验，亲手耕耘，享受劳动带来的快乐与成长。

活动中，两校学生代表分别发言，表达了对劳动教育的热爱和对未来成长的期待。他们表示，将珍惜这次难得的机会，认真学习、努力劳动，不仅要在实践中积极参与，更要把热爱劳动的好习惯带回校园、带到家中，做一名德智体美劳全面发展的好少年。

教科院顺义附小 四（3）班 刘苜苒

教科院石景山学校 四（1）班 刘熙煜

3.农耕体验：寓教于乐，收获满满

兴农天力办公室主任阚晓蕊，为大家详细介绍本次农耕体验实践活动各项内容以及注意事项。

在兴农天力合作社的精心安排下，师生们参与了丰富多彩的农耕体验活动。他们首先参观了农耕文化体验馆，了解了中国悠久的农耕历史和现代农业的发展成就。

随后，在田间地头，两校师生们亲身体验了挖红薯、摘花生等农耕活动。在劳动中，他们不仅学到了农业知识，更深刻体会到了劳动的艰辛和价值。

活动结束后，师生们纷纷表示收获满满。他们表示，这次活动不仅让他们感受到了农耕的乐趣，更让他们明白了劳动的意义和价值。他们将以更加饱满的热情投入到学习和生活中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

携手并进，共创辉煌

北京教科院附属顺义实验小学劳动教育实践基地的揭牌和“手拉手”农耕体验活动的成功举办，是教科院顺义附小深化教育改革、加强劳动教育的重要举措。未来，学校将继续秉承“学生站在正中央”的教育理念，不断创新教育模式和方法，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，学校也将继续加强与兄弟学校的交流合作，共同推动教育事业的繁荣发展。

北京兴农天力农机服务专业合作社基地介绍

北京兴农天力农机服务专业合作社位于北京市顺义区赵全营镇前桑园村，合作社的建设与发展得到了国家各级政府部门的肯定，被评选为：北京市五星级休闲观光农业园、农业农村部管理干部实训基地、北京市青年干部学院实训基地、北京市农村实用人才实训基地、北京市中小学生社会大课堂。合作社根据农时季节特点设计课程。在春夏时节，组织学生开展畅游油菜花海及春耕课程。如认识各种农业机具，学习体验打拢、耕地、种植蔬菜等，了解春耕时期种植特点和方法。在金秋时节，组织学生通过参观五谷丰收的壮观场景及体验农作物采收等活动，感受丰收的喜悦。同时利用合作社自有农耕文化体验馆让学生了解中国农业发展史，更能面对面观看大型农机工作及原理。