人口出生率降低确实对教育行业，尤其是教师编制和教师岗位的需求产生了一定的影响。然而，削减教师编制是否能劝退高考生报考师范院校，这是一个复杂而多维度的问题，涉及教育政策、就业市场、学生个人兴趣与职业规划等多个方面。

一、人口出生率降低对教师编制的影响：

随着人口出生率的降低，学龄人口相应减少，这直接导致了对教师数量的需求减少。为了适应这一变化，教育部门可能会调整教师编制，包括减少新教师的招聘数量或优化现有教师资源的配置。这种调整在一定程度上会影响师范生的就业前景，因为教师岗位的竞争可能会变得更加激烈。

二、师范院校报考热度的影响因素：

教育理想与职业追求：对于许多高考生而言，选择报考师范院校并非仅仅基于就业前景的考虑，更多的是出于对教育事业的热爱和追求。因此，即便教师编制有所削减，这也不足以完全劝退那些怀揣教育梦想的学生。

教育政策的调整：教育政策的调整也会对师范院校的报考热度产生影响。例如，如果教育部门通过提高教师待遇、优化职业发展路径等方式来吸引优秀人才，那么报考师范院校的学生数量可能会保持稳定甚至增长。

就业市场的多元化：随着社会的进步和经济的发展，教育行业的就业市场也在逐渐多元化。除了传统的公立学校教师岗位外，越来越多的私立学校、教育培训机构、在线教育平台等也为师范生提供了广阔的就业空间。因此，即便公立学校教师编制有所削减，师范生仍然可以在其他领域找到就业机会。

三、结论：

综上所述，人口出生率降低导致的教师编制削减确实会对师范生的就业前景产生一定影响，但并不能直接劝退高考生报考师范院校。相反，对于那些热爱教育事业、愿意为教育事业贡献力量的学生来说，师范院校仍然是一个值得选择的方向。同时，教育部门和社会各界也应该共同努力，通过优化教育政策、提高教师待遇、拓展就业市场等方式来支持师范教育的发展，为培养更多优秀的教育人才提供有力保障。