事态升级!学生厕所含泪被打,叫好学生也逃不了,校方回应惹争议

谭叔推理 2024-03-20 10:47:08

一名学生蜷缩在学校的厕所,被同学殴打到泣不成声、浑身发抖!然而想不到的是,周围学生不仅成为冷漠的“看客”,甚至还有一部分学生在拍手叫好,嬉皮笑脸。学校之后的做法,同样也引起了很大的争议。当学生对校园“霸凌”习以为常,甚至开始欣赏,真的让人细思极恐、被“霸凌者”往往是个体,但谁又能保证自己永远是大多数呢?

3月18日,济南某中学“学生打人”的视频被传出,第一时间,就连央广网都进行了报道,由此可见,这件事情所带来的影响,有多么的恶劣,也为每个人都敲响了警钟。

从视频当中可以看出,一个男生被堵到了厕所的角落,看得出来,他十分的惊慌,因为在他眼前的,有两个想要对其动手的男生。事情的起因目前不得而知,但可以明显看到的是,其中一个打人的学生,用手拽着被打男生的头发,然后另一个打人的学生,一次一次又一次的,用脚去踢男生,去踹男生。

面对这样的殴打,被打的男生吓得说不出话,而且因为对方有两个人,他更是无力反抗,只能任由殴打的发生。其实这也反映出了现在“霸凌”的一个现象,那就是这些霸凌者,往往是有一些“小团体”,通过人数优势,对一些进行“霸凌”,从而满足自己的某种目的。

这里有一个细节,被打的男生因为遭受到了殴打,因此,他的内心十分害怕,一方面是因为恐惧,他彻底被吓着了,身体不由自主的颤抖,还有一方面,则是因为殴打的力度太大,导致他已经出现了发抖的情况。

而且在这个过程中,其中有一部分同学不知道为什么,他们竟然没有感到一丝的奇怪,反而纷纷拿出手机,记录这个画面,难道这样的事情,真的就丝毫没有反应吗?我们不说上前阻止,毕竟具有一定的危险性,让其他学生冒险也不好,容易引起更大的冲突。可最起码也要赶紧去告诉老师,让老师来救一下这位被打的同学。但是在殴打的过程中,很多人都只顾着录像,甚至还有部分学生,拍手叫好,认为“精彩”。这是不对的,学校应该批评这样的行为。

不得不说,原本“霸凌”就已经让人难以接受了,这些看到别人被欺负,还要拍手叫好的,真的难以理解,什么时候,学生的价值观,已经开始出现了这样的势头。不过好在并不是所有的学生都这样,这其中,大部分的学生都是很善良,很正能量的。在殴打的过程中,有一些正义感十足,看不下去的学生,也是主动上前阻止,他们大喊“别打了,别打了”,别看只有简单的三个字,但这就是勇气的体现,能够在别人霸凌的时候,喊出这三个字,一定是下定了决心,鼓足了勇气。这三个字,不仅仅是救了那位被打的男生,让其避免了进一步受到更大的伤害,同样的,其实也救了打人的两位学生,避免他们犯下更大的错误,无法挽回。

因为最近出现的一些事情,大家对于“霸凌”,讨论的事迹是比较多的,也一直想着应该如何解决“霸凌”这个问题,包括学校与父母等方面来一起努力。但这次“学生厕所被打”的事情,其实有几个细节并没有被注意到,从这些细节上其实可以反映出,最可怕的不是“霸凌”,而是这三个可怕的现象。

现象1:部分学生拍手较好

在这其中,有一个可怕的现象就是有部分学生不仅仅在录像,还在拍手叫好,这样的行为,说实话,完全没有意识到“霸凌”的严重性。要知道,“霸凌”别人的人,是没有任何理由的,这样的行为,不能被提倡,不能被宣扬,反而应该坚决杜绝。而这些拍手叫好的同学,说明在他们心中,对于“霸凌”的认识并不深刻,认为自己不会被“霸凌”,但要知道,谁也无法保证自己永远不被“霸凌者孤立”。因此,这样的现象是十分不对的,而且应该重视起来,及时制止这种不好的风气,否则,会造成大的麻烦。

现象2:下手没轻没重

其实结合最近的事情来看,相信大家都意识到一个问题,那就是虽然这些年龄不大的孩子具备了一定成熟的认知,但是相对来说,对于行为的控知能力是很差的,而且也缺乏一定的意识。因此,在“霸凌”的时候,往往情绪会比较高涨,比较冲动,在这样的条件下,很多人下手就会变得没轻没重,完全意识不到自己的下一个打人的动作,会给对方造成多的伤害。真实有些时候,很多孩子,在“霸凌”的时候,专门往一些容易致命的部位进行伤害。这个现象是十分可怕的,因为下手没轻没重,对伤害的后果,没有清晰的认知,这就容易导致一些犯罪的出现,闹出人命。在这次的打人事件中,明显能够看出打人者毫不保留,这很可怕,这还是在没有武器的情况下,就已经让被打者颤抖,如果有武器,真的不敢想。

现象3:学校无察觉,处罚力度有争议

整个过程持续了一段时间的,但在这段时间里面,学校并没有第一时间察觉,这就是说明,在日常的教学里面,学校有些地方,是疏忽的,而这些疏忽的地方,恰巧是“霸凌”的现场,其实“霸凌”的发生,除了孩子自身的问题之外,有一方面是父母的问题,还有一方面,则是学校没有尽到阻止’霸凌”发生的义务和责任。

3月19日,有记者联系到了学校,想要问问事情是如何处理的。对此,学校的工作人员也是表示:“现在孩子在班里上课,心理老师也对其进行了辅导。”在事情发生之后,对被打男生进行心理疏导,心理治愈是很关键的,学校这一步做的不错,没有什么问题。经过心理老师的开导,工作人员也是人认为,孩子上课的状态不错,没有太大的问题。

而对于打人的孩子,现在正在家里面,打人孩子的父母以及孩子本人,已经认识到了事情的严重性。除此之外,并没有其他的进展。谁也没想到,一次影响恶劣的“霸凌”,仅仅只是在家里,然后意识到错误就完事了。对于这样的处罚力度,也是引起了网友们的不满。

对此,有网友表示:

也有网友表示:

还有网友表示:

我们对校园“霸凌”,都是零容忍的,但是学校的做法,让许多人都感到十分奇怪,因为网友们普遍认为,如果不严厉处罚的话,根本就不会意识到这个问题的严重性,下一次,依然会如法炮制。因此,许多网友都认为,这样的方式,其实就是在助长那些“霸凌者”,或者是给内心有“霸凌想法”,但不敢迈出那一步的学生,增加了勇气,因为即便是“霸凌”,他们也不会承担责任。这样的现象一旦出现,真的十分可怕。

其实这件事情,我们要考虑到很多方面,毕竟“霸凌者”的年龄还是很小的,在一些事情的处理上,必须要慎重考虑,不能过于的直接,这会对他们造成一定的影响。因此,这里就更加需要家长的以身作则了,对于“霸凌者”的家长来说,除了心理疏导之外,还应该严加管教,及时纠错,否则现在不用承担责任,长大了也会留下隐患,到时候,可就没这么简单了。而对于“被霸凌者”的家长来说,要提升孩子的自信,多跟孩子交流,多了解孩子在学校的情况,给孩子培养自保意识和安全意识,只有这样,才能更好的避免“霸凌”的发生。

而作为学校,除了杜绝“霸凌”之外,也应该增加这方面的宣传教育,无论是学生还是老师,都要主动的去跟“霸凌”说不,并且要知道如何防止,如何阻止这样的事情。对于出现的“霸凌”行为,不要推卸责任,要及时的处理,绝对不允许这样的事情可以肆无忌惮的在校园里发生。

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