小学生的课堂会出现两个极端，要么就是认真听讲，要么就是“搞小动作”，吃辣条、嗑瓜子、说悄悄话、还有就是“传纸条”，为了不让老师发现，传纸条成了上课时最容易出现的现象。

姜是老的辣，老师的眼睛可是“相当好使”，当小学生觉得万无一失时，不料老师已经站在身后，几乎小学生所传的纸条都会被老师截胡，而小学生的纸条中究竟会藏着什么样的秘密呢，我们一起来揭晓。

总说学生早熟，实际上看来还真是如此，“好喜欢你”，难以相信这是小学生写出来的内容，而叫人万万没想到的是，对方的回应是“滚开”，这样的对话真是太可爱了，不过，从对话中，我们会发现两名小学生的成绩并不差，都很好学。

小学生学习好值得夸赞，但有“早恋”倾向可不对，小学生的能力与精力都有限，若这么小就有了早恋的想法，成绩怕是会直线下滑，老师该批评的时候还是要批评，避免造成更严重的后果。

小学生是不愿意学习，但依旧会认真面对，遇到不会的题目时，会积极求助，只不过求助的方式不太对，上课的时候就该听课，不会的问题明明可以下课再问，而话说回来，2乘3这么简单问题怎么能不会呢？

本以为对于这样的问题，收到纸条的小学生会直接写出答案，结果他说道：铅笔盒上有，这样的回答还真是特别，不过说得也没错，铅笔盒上会有“九九乘法表”，学生一看就能知道答案，但也希望学生可以尽快背下来，这是基础知识，也是必须要背会的。

说贪吃是小学生的特点果然没错，老师在讲台上辛辛苦苦讲课，小学生不但不听讲，还一门心思想着吃，更可气的是要约同学一起，这样的纸条被老师发现，不知道老师是怎么做的，而笔者瞬间想到了一句话，“吃吃吃，就知道吃”。

小学生贪吃也没错，但上课想着吃东西就不对了，怎么想都吃不到，还不如老老实实上课，等下课在说，不得不说，小学生真是天真单纯，他们的一举一动，总能让你感到惊喜和意外。

贪吃的小学生可不只一个，这不，又一小学生也比较贪吃，还在纸条中表明下课就去买，不以为另一名小学生会爽快答应，结果真是叫人笑不活了，一小学生上课“传纸条”被截胡，老师看后怒指没礼貌。

在老师看来，上课传纸条本身就是不尊重人的一种行为，而小学生的回复中，居然说“脏话”，所以被老师指责没礼貌，还把家长叫到学校，不过，在老师生气的同时，家长却在哈哈笑，认为两人之间的对话很有趣，尤其是给予回复的那名小学生。

不得不承认，学霸之间的纸条真是不一样，虽然也是不认真听讲的表现，但对话中所说的都是与学习有关的事情，但令人生气的是，两名小学生似乎是“早恋”，这种现象很可怕，老师可要及时处理。

小学生的主要任务是养成良好的学习习惯，以便能够更好地适应初中阶段的学习，准备工作要做好，否则学生可能连高中的大门都不能踏进，机会留给有准备的人，家长该帮助学生做好提前准备。

第一，要让学生提前了解初中的学习生活，初中和小学的学习存在很大的差距，初中阶段，学生所要学习的知识点有很多，家长要让学生有紧迫感，给予相应的重视，而不是还像对待小学学习一样，这会耽误学生的发展。

第二，要让学生意识到上高中是很难的一件事，学生学习、努力奋斗，不就是为了可以考进名牌大学吗，而在走进名牌大学前，学生要做的是能够让自己走进高中，否则一切都是空谈，在职高就读的学生，是很难走进名校的。

第三，要帮助学生找到合适的学习方法，万事万物讲究的都是技巧，学习更是一样，正确的学习方法很关键，家长要帮助学生找到方法，这样在升入初中后，学生便能够尽快的适应，学习成绩也能尽快提升。

今日话题：你觉得家长还能做些什么？