传统的家庭教育模式往往受限于时间和资源，难以做到全面、个性化。但随着人工智能技术引领的新一轮技术革命浪潮中，家庭教育也在逐步实现与人工智能技术的深度融和创新应用。智能校园平台的引入、数字化实训基地的建设、数字化教育活动、数字化科研水平、人工智能、大数据、云计算、物联网、虚拟现实等新一代信息通信技术给教育带来了巨大的变化。企业和其他行为者正在推动采用新的技术创新，推出新产品和应用程序，以使儿童教育等学习场景更加智能化。

而无论是在学校教育中，还是在考试目标上，英语的培养都发生了根本性的变化。例如，2017年英语新课程提到了英语核心素养的培养和教育任务的落实，强调了学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。

原版书籍阅读的过程是孩子和作者的双向互动。在这个过程中，儿童不断获取和加工信息，对文本进行深度解读，在分析、推理和评价的基础上发展思维，通过作者的视角获得不同的体验。日常的“听读”不应该归为一种可以学习的内容，而应该通过分析大量丰富多彩、通俗易懂的内容，让孩子对自己喜欢的事物或环境产生浓厚的兴趣，从而增强他们的求知欲，形成完善的自我激励。

从家长的角度来看，孩子应该从什么时候开始学英语，如何学好英语？其实什么时候开始学习比较好，并没有统一的标准和答案。但科学研究表明，小学是孩子学习第二语言的最佳时期，4-12岁是孩子学习外语的最佳时期。语音学专家也表示，在儿童早期，母语的发音尚未形成，口腔肌肉的弹性很好。即使发音有错误，及时纠正就够了。

iEnglish智能英语学习解决方案的语法也不同于传统的语法，其语法变成了自己一个网络游戏模块，就像俄罗斯方块一样，每一点的语法、知识内容都是一小组合作游戏，让孩子们在游戏环境中，对于知识点的选择和匹配、句型、时态、语音等语法规则都随着游戏进入了大脑。多元的学习模式组成了完整的学习环境，能够得到有效方法帮助不同的孩子适应不同的学习教育阶段。