假期带娃外出,现在想法变了:不只图新鲜,更要玩出“感觉”

内驱力谈家教 2024-10-03 02:50:07

7-16岁孩子拖拉不自律,内收不自信,想做不执行,应付学习没动力……若要“根治”,根源就在内驱力和心能量!

我是一名内驱力教练,主创“五感内驱力”法,最大特点是“落地”,消除“知道但做不到”通病,使孩子自律自信有动力。众多家长见证有效!

国庆7天,带娃去哪,必然得想。

以往我总希望孩子假期安排满满当当,一个事接一个事,衔接紧凑,以为这就是在最大化地利用时间。

但现在我的想法变了——不急着玩完一个地方然后去另一个地方,而是在一个地方呆更久,把它“玩扎实”,玩出感觉。

什么叫玩出“感觉”?

比如以前去博物馆,一般都是跟着队伍进去走一圈就出来了。

但现在,去之前,先带娃在网上了解一番,了解博物馆的大概,特点是什么,主题是什么,最感兴趣的部分是哪里等等。

然后到了那里慢慢观察,慢慢感受,中间加入一些交流。出来后还会一起分享,分享她的感悟,她的收获等,有时候邀请孩子写一份“博物馆推荐信”(类似一篇作文)。

这样整个下来,孩子会更有成就感,吸收也会更深,相比之下,一定会更有感觉。

再比如爬山,以前就是从山脚到山顶来回走一趟,现在,会定主题,定目标,搞活动……目的就是让孩子有期待,有乐趣,有收获。

这样的一次外出或活动,就不是走马观花,或“快餐式”旅游,它才真正有感觉。

孩子的日常生活也是如此。

不是每个周末都要去不同的地方,不是每次都要玩不同的花样,也不是每次都要吃不同的美食……

不需要为了寻求新鲜感而想方设法去体验各种不同,而是把现有的生活过得更新鲜丰富。

比如好好地吃家里每一顿饭,好好地洗每个澡,好好地做好每一次作业……这些才是最重要的!

什么叫“好好地”?

核心就是要“慢下来,去感受”。具体请点击阅读“孩子学习我不太操心,但发现一个重要问题:作业当任务”。

同样,孩子学习也是如此。

我一般不太喜欢让孩子学很多,这也懂一点,那也懂一点,看上去很厉害……多学本身没问题,但是要建立在一定程度“深学”基础上。

作业也不需要做太多,能把一题做通了,如果能举一反三就最好了,可以抵上十倍的作业量(当然,这可能需要父母或老师的协助)。

往往只有“玩透彻”了,“玩扎实”了,孩子才会有感觉。有感觉,才会有热情,才会有动力!

国庆节快乐!

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不要说“这我知道”,只要没有做到或不是体会,就等于“不知道”……读下面文章,针对性地帮你“教育落地”和“做到”

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原创 | 一点老师

内驱力咨询师、健心教练、半个修行人。爱看本质、喜讲系统、力求实效。点个关注,一起共修

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