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作为一所西部地方院校，青海大学的发展受到了各方面的有力支持。特别是2001年以来，在清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学（北京）、华东理工大学、上海交通大学、北京化工大学等6所对口支援高校的倾情帮扶下，学校总结为实现了“一年一小步、三年一大步、五年一台阶、十年一跨越”的高质量发展。

青海大学自身也经历了一段合并壮大过程。该校始建于1958年，1960年与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学，1969年被撤销。1971年恢复青海工农学院，设有工、农两大学科。1988年恢复青海大学。1997年10月，青海畜牧兽医学院并入青海大学。2001年，青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学，2004年青海医学院并入，组建成新的青海大学。

在各方面共同努力下，2004年学校成为青海省与教育部共同建设的“省部共建”学校，2008年成为国家“211工程”重点建设大学，2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列。2017年入选国家“世界一流学科”建设高校，2018年成为教育部与青海省“部省合建”高校，2021年获批水利工程、草学等4个一级学科博士点，获批数量名列全国高校第三；2022年成功入选全国147所新一轮“双一流”建设高校，生态学学科再次入选“世界一流”建设学科。

当然，我们还要认识到青海大学学科建设还有不小提升空间。比如，学科建设方面，该校现有世界一流建设学科1个、国内一流建设学科2个、省内一流建设学科1个，一级学科博士学位授权点5个，一级学科硕士学位授权点20个涉及二级学科硕士学位授权点108个；有交叉学科1个；有硕士专业学位授权类别15个涉及96个专业领域。显然，一级学科博士学位授权点5个，的确少了一些。

再比如，大家比较看重的若干年前第四轮学科评估结果，青海大学只有3个学科上榜，且成绩不突出。

然而，小编认为如果您或者您家孩子愿意到西部高校就读的话，青海大学这样一所“双一流”建设高校还是值得考虑的。下面，我们重点通过专业建设、招生录取和毕业就业等基本情况，来认识一下青海大学的本科教育教学现状。

一、本省生源占比超过六成，2023年本科一志愿率为 99.24%

综合该校招生网和本科教学质量报告有关信息，可以向大家展示2021—2023年三年的本科招生录取总体情况，特别是甘肃省内分专业录取情况。

2023 年，青海大学共计录取本科生 5400 人，100%完成年度招生计划。其中，省内录取 3518 人，省外录取 1882 人，省内生源占到本科招生录取总数的 65.15%，少数民族生源占到本科招生录取总数的 42.48%。本科一志愿人数 5359 人，本科一志愿率为 99.24%。

据学校统计，从录取最低分或最低位次在各省排名的平均值来看，该校2023 年在双一流高校排名中，整体平均排名提升。在文（历史）理（物理）分开投档的 22 个省份中，文史/历史类录取最低分或最低位次在全国双一流高校中平均排名为107.3 位，较 2022 年下降 1.7 位；理工/物理类平均排名为 119 位，在新一轮科技革命和产业变革带动理工生源竞争加剧的态势下，学校在大部分省份的生源质量保持相对稳定，并有所提升，平均排名较 2022 年提升了 0.8 位。在 6 个综合改革省份（“3+3”模式）中，平均排名为 122.7 位，较 2022 年提升 1.8 位。

整体来看，省外录取省份中，录取平均分超出当地分控线 150 分及以上的省份有 3 个，超出分控线 100（含 100）至 150 分区间的省份 10 个，超出分控线 50（含 50）至 100 区间的省份 11 个，超出 50 分以下的省份 6 个，在大部分省份及一、二线城市录取的生源位次稳步提升，生源质量持续稳中有升。

为了大家选专业方便，我们有必要参考一下青海省内的分专业录取情况。其中，普通理工类中临床医学（卓越医师）、口腔医学、藏医学（民考民理）、藏药学、电气工程及其自动化等专业录取最低分相对较高。文史类专业本来就少，大家可以自行查看。

2022 年，青海大学计划招生 5400 人，实际录取考生 5400 人，实际报到 5312 人。实际录取率为 100.00%，实际报到率为 98.37%。特殊类型招生 410人，招收本省学生 3525 人。省外最高分 640，高出分控线 169 分；省内最高分525，高出分控线 190 分。平均高出投档线 100 分以上 13 个省，高出 50 至 100分 6 个，高出 30 分至 50 分 9 个；一志愿率 99.5%。

青海省内2022年分专业录取情况如上，可以看到普通理工类中口腔医学、临床医学、藏医学、医学影像学、藏药学、水利水电工程（卓越工程师）、电气工程及其自动化等专业录取最低分相对较高。

2021 年，青海大学计划招生 5330 人，实际录取考生 5330 人，实际报到 5234 人。实际录取率为 100.00%，实际报到率为 98.20%。招收少数民族预科生 410 人，招收本省学生 3532 人。

青海省内2021年分专业录取情况如上，可以看到普通理工类中临床医学、口腔医学、麻醉学、水利水电工程（卓越工程师）、电气工程及其自动化等专业录取最低分相对较高。

二、获得免试直推研究生资格学生人数保持在200人以上，超过四成毕业生留在青海发展

就业方面，我们重点关注2023年有关情况，兼顾2022年和2021年有关数据。

该校2023 届应毕业本科学生为 4764 名，有 4675 名本科学生符合毕业条件，86名学生未按所学专业培养方案完成规定课程并获得相应学分，申请延长学制、结业毕业率为 98.17。2023 届本科学生应毕业 4764 名，实际毕业 4675 名，其中有4673 名学生符合学士学位授予条件，获得学士学位授予评定资格，学位获取率98.13%。2023 届毕业生四六级的通过率：四级 40.09%、六级 11.45%。2023届各院系及专业毕业生人数如下：

2023 届本科毕业生共计 4677 人，升学攻读硕士研究生共 587 人，升学率为12.55%。其中 236 名学生获得推免攻读硕士研究生资格，并被清华大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、山东大学、中国科学院大学等国内知名院校录取；16名学生出国（境）升学，前往伯明翰大学、悉尼大学、曼彻斯特大学等国际知名院校攻读硕士研究生。2023 年免试直推研究生被清华大学等“双一流”院校录取的学生占比达 96.61%。

2023 届本科毕业生 4677 人，截至 2023 年 8 月 31 日，本科毕业生去向落实率 90.70%。毕业生就业去向与区域、行业契合度较高。学校大力推动毕业生服务国家发展战略，面向重点区域就业，为国家经济建设与产业结构转型提供人才支持。

据学校研判，该校毕业生就业质量逐年提升，2023 届毕业生有 11%的毕业生前往机关就业、事业单位就业，26%的毕业生前往国有企业就业，34%的毕业生前往其他企业就业。其中，约有 45%的 2023 届毕业生留在青海本地就业创业，投身于卫生和社会工作，电力、热力、燃气及水生产和供应业，建筑业、交通运输、仓储和邮政业及制造业等行业，为当地经济建设和社会发展做出了积极贡献。

2022 年共有本科毕业生 4035 人，实际毕业人数 4035 人，毕业率为 100.00%，学位授予率为 99.93%。圆满完成 2023 年免试直推研究生工作，236 名免试直推攻读硕士学位的本科毕业生被清华大学等“双一流”院校录取，“双一流”高校录取率达 96.61%。2022年各院系及专业毕业生人数如下：

2022 年，学校应届本科毕业生总体就业率达 90.04%。毕业生最主要的毕业去向是企业，占 64.71%。升学 598 人，占 14.82%，其中出国（境）留学 22 人，占 0.61%。

2021 年共有本科毕业生 3841 人，实际毕业人数 3841 人，毕业率为 100.00%，学位授予率为 97.27%。截至 2021 年 8 月31 日，学校应届本科毕业生总体就业率达 90.45%。毕业生最主要的毕业去向是企业，占 58.89%。升学 652 人，占 16.97%，其中出国（境）留学 18 人，占 0.52%。209 名学生获得免试直推研究生资格，“双一流”高校录取率为 96.7%。2021届各专业毕业生人数如下：

也许大家已经发现了，青海大学本科各专业毕业生人数差距还是挺大的。一般来说，毕业生人数多的专业，可能就是该校相对认可度较高的专业。

三、以工、农、医、管四大学科为主，其他学科协调发展的专业布局

前面说了招生录取和毕业就业等有关情况，接下来顺便看一下该校的本科专业建设现状。

据该校2022—2023学年本科教学质量报告，青海大学现有本科专业 69 个，分属 6 个学科门类，其中工科专业 32 个，占比46.38%，理学专业 9 个，占比 13.04%，农学专业 9 个，占比 13.04%，管理学专业 8 个，占比 11.59%，医学专业 8 个，占比 11.59%，经济学专业 3 个，占比4.35%，已基本形成以工、农、医、管四大学科为主，其他学科协调发展的专业布局。具体可以参考青海大学本科专业学科门类及专业类统计表。

上述专业中，包括国家级特色专业建设点 6 个、国家级专业综合改革试点专业 1 个、国家级一流本科专业建设点 21 个、教育部“卓越计划”专业 9 个、省部级优势专业 4 个、省级一流本科专业建设点 16 个。我们重点要知道的是，一流本科专业建设点的名单，因为这个建设项目相对新一些。青海大学一流本科专业建设项目名单如下：

特别说明：本文数据、图片及有关研判性表述素材，主要来自青海大学2022—2023学年、2021—2022学年和2020—2021学年本科教学质量报告，2021届、2022届、2023届毕业生就业质量报告，以及该校网站、公众号等公开信息。