这成绩在班级已经是倒数，娃在家都崩溃了，妈妈也跟着着急。
我看了一下是我们浙江 IP。难怪，在浙江这都不算事，这样的例子太多了。
那么各个省对学习的要求都怎么样的呢?就此事来看看大家的留言。江苏的朋友:你还有心思在这里发贴，还不得请四个一对一家教好好补补。你这个成绩，在江苏难。江苏有一大半的人上不到高中。
黑龙江的朋友:家长要求太高了，你家长去做也得不到全100.做你的小孩子太辛苦了。
上海的朋友:这个分数确实该抓抓了，因为三年级是一生的分水岭，特别是低于95分与大学无缘了。
广东的朋友:这分数中考都难，还大学。我们班97都倒数了。
湖南的朋友:数学 93三年级的话是要担心一下了。
天津:这分数不行啊，我们班没得四个100单独家长会批评，家长学生各写800字检查。
安徽:为什么给我推这个，我儿子考80分我已经很高兴了。"
山东:烟台做不到，我们三年级没有几个满分的。
河南:三年级我们班98分都是倒数。
吉林:自主学习这个成绩不错了。这是正常中等生的成绩。不过也不用这么高要求。
浙江温州:我们这卷到爹妈都不认识。我带过一个重庆的，她父母准备初中回重庆。那儿初中轻松很多。
浙江宁波：老师说学校不会迁就你孩子的进度，要不自己外面报班跟上，要不我就放弃。没有做完作业的，家长接回去做好了回来。
这让我想起一个故事：老师给同学布置了一道家庭作业。数一万粒米，第二天带回学校。要求亲子共同完成。
一部分家长老实陪孩子数完，数到了大半夜。第二天气急败坏地投诉老师，出的什么题目，折磨人！
一部分家长就随便让学生带差不多的米就好了，反正老师不会一粒粒数过去。自己该刷视频就刷视频。孩子的学习他从来不关注。
只有极少部分家长，和学生一起探索更简便的方法。一起数了一百粒米后，秤重后就能算出一万粒的重量，很轻松就得到了一万粒米。
笔者有话说:从故事中可以看出，解决问题的方法更重要。家长的对孩子的引导同样重要。
浙江的教育一向很内卷，这边说高考都不是人生的全部，那边小学就开始拼命地鸡娃了。可为什么家长都这么在意分数呢？都这么卷呢？
其实很大一部分原因来自学校和老师。才上半学期，下半年的课都教完了，开始每天做各省模拟卷了。小学三年级就开始背小学初中古文了。孩子完成不了，大人要被惩罚。家长最怕老师叫去学校挨批，很没面子。
如果家长不配合，老师就扬言放弃你家孩子了，作为家长，你能不配合吗？能不课外给他补课追上大家的学习进度吗？
不过，我们家大的现在高中了，小学一直没有补课，成绩一般，我们男孩心态好，也无所谓。虽然小学老师一直阴阳他，边缘化他。老师刚开始天天点名我，无奈我脸皮厚，后来老师也懒得管我。
所以关键问题还是教育制度的改革以及学校和家长观念的改革。你们那也如同我们浙江这么辛苦吗？
[得瑟]小学三年级的分数算个 P！我小孩从来没上过补习班，小学时在班上只能排十几名，也就是前20%都排不进。但进到初中后，能排进年级前10%，而那些小学时班上的尖子生，都纷纷落到后面了，因为他们在小学的成绩是靠拼命补习换来的，已经是强弩之末了。
我女儿小学三年级没有补课，也考了90分左右班上倒数第四。不过还好，到了五年级就进入前八名。初中就进入尖子班，大学临床医学，现在当主治医师，应该在班上同学中数一数二了[得瑟][得瑟][得瑟]
我就一个，倒数第三，挺好，妈妈有点急，不过我管孩子[笑着哭][笑着哭]
三年级数学93的确算差的
夸张
题没出好。拉不开差距。
下面一群装比的，天天在说哪里哪里自己的娃小学每门接近满分还班上倒数，我们国家小学教育水平这么高了吗？我在温州待了20年没见过，你是在火星的浙江吗？下面评论的人吹牛逼吹的自己都信了
小学成绩过得去就行了，至于必须考满分吗？再说了，个个考满分，考题难度设置有问题。
不需要乱补课程更换优秀教师
要分析下丢分的原因，如果知识点都掌握，只是考试时细节没把握好也没什么好纠结的，少几分不说明什么。
在浙江的家长脸皮不厚的话，孩子就得多挨几顿。反正家里有孩子的见了老师都是卑微的，比自己读书的时候也差不了多少
危言耸听了 每个学校试卷难易程度根本不一样！很多学校都是练习卷考一考皆大欢喜！
张家港外国语，英语总分130，考125以后最后10名内了
我孩子六年级期末考数学平均分98点几
我儿子也是刚三年级，语数英科383.5，打听过来班级排名第9。也是浙江的
小学3年级这分数虽然不算高，但就差几道选择题的分数，也许是孩子粗心，🉑就算不会，问问家长或老师就行了，补课纯属小题大做[笑着哭]
小学的补习，重点在于奥数和英语，奥数培养孩子数学思维能力，遇上难题，坚持不懈努力的习惯。大面积提前学习英语，让孩子在高中少学一门。小学的98和93实际差别很小。