贵阳网•甲秀新闻讯 在贵阳市女子职业学校，陈克芬被学生们亲昵地称呼为“陈妈”。

在陈克芬眼中，学生就像孩子，要给予更多的关爱和支持。

杨同学是一位来自山区的苗族女孩，初进校门之际，鉴于家庭经济状况的窘迫以及母亲不幸腿部受伤，她萌生了放弃学业、回家照料母亲的念头。面对这位充满孝心的学子，陈克芬首先向她详细介绍了国家的资助政策，随后通过电话与她的家长沟通，争取家长的支持。在得到家长的理解与支持后，杨同学终于放下心中的负担，安心留在校园继续她的学业。

此后的三年里，陈克芬根据杨同学的特殊情况，指导她根据“我想干什么，我能干什么，我要学什么”的思路做好职业规划，鼓励她制定阶段目标并完成。有时为了鼓励这个敏感的女孩，陈克芬还会在忙碌的工作后给她写信，用文字诉说情感。

于是，变化在这个苗家女孩身上发生了——她在班级烹饪专业技能比赛中崭露头角，通过层层角逐，最终获得贵阳市中职学校技能竞赛冷菜冷拼一等奖。文笔不错的她还在陈克芬“一手拿锅，一手拿笔”的鼓励下，把参赛经历和想法写成文章，获得贵阳市“文明风采”征文比赛一等奖。毕业后，杨同学在家乡创业，开了一家包子店，不仅解决了生计问题，还将家里的破木屋换成两层楼的砖房。

“当看到一个又一个孩子通过技能改变自己，成为社会有用之才，我才真正明白了什么叫做‘职教一人，脱贫一家’。”陈克芬说。

陈克芬在贵阳市女子职业学校担任语文、创新创业等科目的教师，同时还自考了高级营养师资格证，这一切，都源于一个念头——怎样上好课，怎样让中职学生喜欢上课。

于是，陈克芬主动去学习相关专业知识，当她发现自己了解营养方面的专业知识后，更能贴近学生兴趣、需要及生活，让学生不光会做菜，还会“写”菜、“说”菜、推广菜、宣传菜，逐渐成为多元、全面、综合素养较高的厨师。

有了以上经验，陈克芬便一鼓作气，继续备考茶艺师、中式烹调师、西点师，与学生一起学习技能、一起训练。语文课上，陈克芬是学生的语文老师；专业备考训练时，学生们是她的技能老师，帮助她克服种种困难。最终，她取得了茶艺师、中式烹调师、西点师的职业资格证书，成为中式烹调师考评员。

有了经验，陈克芬在语文课堂上的教学便更加游刃有余，她不仅在烹饪专业语文教学中引入与烹饪相关的文学作品、菜谱解读等内容，提升学生的文学素养和审美能力，还利用各种实践活动培养学生的烹饪专业文案写作能力。

通过中职烹饪专业与思政、中职语文的深度融合，陈克芬为培养既有扎实专业技能又具备良好思想政治素养和综合人文素养的中职烹饪人才作铺垫，为学生的职业发展和个人成长奠定基础，帮助学生实现可持续发展、终身发展。

作为贵州省芬芳名班主任工作室主持人，数年来，陈克芬用爱心陪伴与引领，与工作室教师一起成长。如今，在教学和班级管理方面，陈克芬与15位贵阳市中职班主任、2位广西金秀县中职班主任一起，为中职班主任队伍建设奉献自己的力量，许多成员成为推动中职班主任成长的领衔者。此外，经她指导的4名教师获省教学能力中职一等奖、国家三等奖。

为打造中职学校班主任专业成长共同体，在2019年至2024年，名班主任工作室累计开展活动33次，举办公益讲座22场、经验交流会25期，工作室成员获全国三等奖1人，贵州省一、二等奖各1人。

9月8日，2024年全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在京举行，陈克芬获“全国优秀教师”荣誉称号。此外，她还先后获得“贵州省骨干教师”“贵州省最美中职班主任”“贵阳市骨干教师”“贵阳市名班主任”等荣誉。“平凡的人，做着平凡的事，坚持做，一直做，我希望从点滴做起，散发中职教育者的芬芳。”陈克芬说。

记者 马铮