我们家小抹茶这学期要成为一名一年级的新生了，因为自己也是第一次当一年级孩子的家长，即使在理论上我觉得自己已经做好了准备，但是越临近开学就越焦虑，这种情绪好像避免不了。在这样的焦虑下，终于迎来了新生见面会。
昨天我们俩早早就进入学校，把孩子交给老师以后，家长就去听校长的讲座了。小抹茶就读的是一所百年老校，校长自然也是一位资历和实力并存的优秀校长。一个多小时的演讲，从学校的教育理念到学校的发展规划；再讲述到何为好老师、好校长、好家长、好学生……
听完整场讲座，校长传递了两个理念：一是未来走得最远最健康的人，一定是爱运动的人。二孩子是发展中的人，不要让成绩成为衡量孩子唯一的标准。如果学校的老师都能够坚持这两个理念，我觉得孩子未来的学习生活一定会是幸福的！
不过话说回来，不管当下孩子是零基础入学还是已经提前学习了，这都不是目前最需要关注的问题。孩子入学后，家长最先要关注的是让孩子适应小学的生活，爱上小学的学习模式，做好这2件事很关键。
一.喜欢老师家长首先要清楚“爱上学”和“爱学习”是两件事，但前者是后者的一个大好机会。对于一年级的新生，在学习上的成就感是没办法那么快就建立的。“喜欢老师，喜欢学校”是让孩子爱上学的一个重要的动力。但是像女儿这种一个班级有51名学生，想让老师关注到每个孩子是很难的，而且我们要清楚一点老师对于孩子的“爱”是带有目的性，所以让孩子喜欢老师，不要把目标放在老师身上，而是放在孩子身上。所以作为家长，我们就要帮助孩子喜欢上自己的老师。
“因为相信，所以选择；既然选择，就应尊重与加持”。这是昨天家长校长演讲时的一句话，让孩子爱上老师，首先有一点就是家长不要在孩子面前抱怨老师的不是，即使老师真的没做好。你要知道，人一旦讨厌一样事物，大脑就会自动把它标记为负面信息，那么这些负面的信息就不会再进入到我们的大脑当中。所以不要给孩子的老师树立一种“负面的形象”。
其次家长用心挖掘老师的优点，在家里反复给孩子强调。在开学前我知道我女儿是今年的毕业生也是新老师，在家长群有很多家长就开始有了质疑声。而我却相反的感觉，我觉得新老师应该会给孩子带来不同的力量，我在昨天入校之前一直跟女儿说：你们班主任是个很年轻的老师，我感觉你们上课一定会很好玩。果真昨天去回来女儿就一直说妈妈“我觉得我们班主任是最年轻的，他上课跟幼儿园老师不一样，我更加期待下周正式上课了”。
二.在同学中受欢迎孩子进入小学以后和同学相处的时间比和老师在一起的时间还要多，同学之间相处的好不好直接决定了孩子能不能爱上这个学校的重要因素。那么什么样的孩子在一年级会受同学的喜欢？
1.一年级的孩子是非常单纯的，这个阶段的孩子不会因为你比我强或者优秀就凭空产生一些复杂的情绪。当孩子感受到自己的同学比自己强，他就会产生佩服的情绪。所以想要在同学中受欢迎，有实力是基础的利器。当然这个“实力”涵盖的范围很广，可以学习上也可以是孩子的“一技之长”。当然如果我们的孩子确实什么实力都没有，也不用焦虑，毕竟他们才一年级，培养什么都来得及。从现在开始量化孩子每天的学习内容，设立目标，日复一日的坚持。
2.让孩子保持整洁。别说现在的大人都是“颜值控”，其实在小学的世界里也是如此。当然这里的“颜值”不是容颜而是整洁，意识个人形象的整洁，其次是书写卷面的整洁包括平常作业和教科书保持整洁。
3.能挣会强好协商。对于一年级的孩子来说，争执和冲突是常常会有的事。但是那些受欢迎的孩子在出现争执以后会更好的处理能力。
4.会玩的孩子占绝对的优势。游戏是孩子的天性，也是孩子认识世界和改变世界的途径。回想我们小时候，小集体中那个领头的人往往就是很有玩耍力的孩子。会玩，能否带着带着大家一起玩的孩子，很难不被喜欢。
那么作为一年级的家长，我们能做什么？一年级里面有两种天然的朋友：一是家住特别近的，小时候就认识了；一种是在幼儿园的时候就是同学的。这些是天然的朋友圈，家长要帮助孩子一起在这些“朋友圈”维护好，这会是孩子童年最长久、最牢固的友谊。可是如果因为各种因素，孩子迫不得已没有这样“朋友圈”，父母也不用焦虑，以身作则积极主动去认识周围的家长，帮助孩子建立新的朋友圈。
写在最后小学是孩子人生的基础，一年级是小学的基础，所以孩子上学了，家长也要上学。不管我们的孩子起跑线在哪，当下最应该做好的就是陪孩子做好入学的每一步。孩子需要学习成为一个合格的小学生，父母需努力学习做一名合格的小学生家长！
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