高考小说知识要点清单(三)人物形象

老谢语文 2024-09-30 17:22:50

人物形象

小说形象是小说艺术的表现中心,是作品内容的重要因素,更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心人物就是通过刻画人物、塑造人物形象来揭示社会生活的某些本质问题,从而表现作品的主题。所以说,正确把握人物(物象)的品格品行是解答形象类题目的出发点和落脚点。

对小说人物形象的理解和分析是高考文学类文本小说阅读考查中命题的热点,常设考点有3个:人物形象的塑造手法、人物形象的概况或分析、人物形象(物象)的作用。

1、人物形象特征构成

外在形象:

身份(社会地位) 小说中的“表姐”是一个捧着金饭碗的城市劳动者。(《表妹》

地位(家庭环境) 捡烂纸的老头,社会最底层人。(《捡烂纸的老头》)

经历(人生阅历) 老舞蹈师夫妇:经历过法国路易十五时代的辉煌。(《小步舞》)

内在形象

性格(教养) 小说中的“我”:乖巧、调皮、友善、有点矜持。(《呼兰河传》)

气质赵一曼身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。(《赵一曼女士》)

心理二姐等市民面对新奇事物的具体心态:傲慢无知、故步自封、焦虑不安。(《有声电影》)

2、人物形象的塑造手法

小说塑造人物形象是多方位的,它凭借各种艺术手段既对人物形象进行直接(正面)描写(如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写等),又对其进行间接(侧面)描写(如环境、其他人物等)

描写人物的方法及其作用

①外貌描写:包括人物的容貌、身材、表情、衣着、姿态等的描写。

作用:刻画人物的性格特征,表现人物的精神面貌,透露人物的内心活动,揭示人物身份境遇,显示人物性格变化等。

②心理描写:对人物的心理活动(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等)或思想变化进行具体刻画。

作用:细腻真实地突出了人物的思想,反映人物的性格、特点。

③语言描写:包括对话描写、独白描写等。

作用:表现人物性格,同时也能反映人物的内心活动,显示人物的身份、地位,间接地表现其它人物和景物,交代事情原委、推动或预示故事情节的发展,展示作品的时代背景,揭示作品的主题思想等。

④行动描写:对人物在典型环境中的典型动作的描写。

作用:刻画人物性格。

⑤细节描写:更细腻地展示人物某一特征。如场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等。

作用:刻画人物性格,使形象栩栩如生,深化主题,推动情节的发展,营造一种氛围,渲染时代气氛、地方特色。

正面描写和侧面描写:正面描写不借助于人和媒介物的烘托,直接刻画。侧面描写借助于对媒介物的描写,来烘托所要描写的人或物。

人物形象(物象)的作用

主要人物形象的作用

分析主要人物形象的作用,主要是分析人物形象的社会意义:首先要结合情节分析人物形象的典型性,然后结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人们带来的某种启示等。

3.次要人物形象的作用

次要人物即陪衬人物或线索人物,它的作用一般从以下几个角度考虑:(1)为主要人物服务,对主要人物起衬托作用;(2)揭示或凸显主旨;(3)若是线索人物,自然是贯串全文的线索。

4.物象的作用

如果小说中引入特别重要的物件,其基本作用不外乎突出人物性格、揭示深化主题等。有时反复出现,串起相关情节,从而成为文章的线索,兼有使结构更加严谨的作用。

从人物塑造方面思考

物象衬托了人物品格,突出了人物形象。应格外注意物象本身的特点从哪些方面对主要人物做了映衬,如从心理、行为、语言方面等。

从情节安排方面思考

物象往往是组织和推动情节发展的线索物件。物象反复出现,串连起相关情节,从而成为全文的线索,具有使结构更加严谨的作用。从环境方面思考

一是指它对时代特色氛围做了怎样的揭示或暗示,二是指对人物活动的具体环境的刻画作用。

从主题方面思考

“物象”往往具有衬托或象征意义,有揭示和深化主题的作用。

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