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郑州大学的名气越来越大，知名度早已超出河南省范围。

目前的郑州大学，是国家“211工程”重点建设高校、“双一流”建设高校和部省合建高校。在新的历史起点上，该校确立了综合性高水平研究型大学办学定位，坚持内涵式、高质量、可持续发展，力争到本世纪中叶建成世界一流大学。

郑州大学学校网站显示，该校法定住所地为河南省郑州市科学大道100号。学校总占地面积6100余亩，主校区位于郑州市科学大道100号，主校区南校园位于郑州市大学北路75号，主校区北校园位于郑州市文化路97号，主校区东校园位于郑州市大学北路40号，主校区西校园位于郑州市科学大道157号；洛阳产业技术研究院位于洛阳市周山大道6号。

作为一所旨在建成世界一流大学的河南省第一高校，校史相对复杂一些。据介绍，郑州大学医科教育源于1928年的河南中山大学，1952年河南医学院独立建院，开启了河南医学高等教育的先河；原郑州大学创建于1956年，是新中国创办的第一所综合性大学，1996年成为国家“211工程”重点建设高校；郑州工业大学成立于1963年，原名郑州工学院，1996年更名为郑州工业大学，是原化工部直属重点院校；2000年7月，原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学三校合并组建新郑州大学。

进入21世纪后，小编认为两件事对于郑州大学发展来说具有长远影响意义，分别是2017年进入国家世界一流大学建设序列，2018年入选部省合建高校。前者，让郑州大学同39所“985”高校一道，成为国内一众高校羡慕的世界一流大学建设高校，不仅提高了学校声誉，而且也为毕业生个人发展提供了不少便利。后者，让郑州大学能够参照教育部直属高校模式享受相应指导支持，在学科专业建设、科学研究、师资队伍建设、考核评价、对外交流合作等方面与直属高校同等对待。

多年来，郑州大学面向全国招生，在校生规模那是相当大。截至2024年3月，现有全日制普通本科生4.3万余人、研究生2.7万余人，以及来自83个国家的留学生2100余人。下面，我们重点通过本科专业设置、招生录取和毕业生毕业就业等有关内容，向大家简要介绍一下该校本科教育教学基本情况。

一、本科专业超过100个，2024年新增5个专业

郑州大学2022—2023学年本科教学质量报告显示，该校坚持以服务地方经济社会发展为导向，紧紧围绕中原经济区和航空港经济综合实验区建设的国家战略，构建了布局合理、具有自身特色的专业体系。郑州大学现有本科专业 119 个，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学 12 大学科门类，其中人文社会科学类专业 53 个，理科类专业 11 个，工科类专业 42 个，医科类专业 13 个，理、工、农、医类专业占专业总数比例为 56.20%。具体的专业目录如下：

同时，根据2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，郑州大学新增5个本科专业，分别是集成电路设计与集成系统、智能建造与智慧交通、大数据管理与应用、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演。

考虑到工学、管理学专业的热度，小编在这里将该校对外公开的集成电路设计与集成系统、智能建造与智慧交通、大数据管理与应用3个专业人才培养目标，给大家展示一下。

集成电路设计与集成系统专业，以面向高性能集成电路国家重大战略需求为导向，致力于培养具有卓越创新素质的未来集成电路领域学术大师和集成电路行业领军人才。本专业以集成电路技术发展和产业需求为牵引，通过结合半导体技术、微电子器件、现代电子技术等理论基础和集成电路设计、加工、封装、测试等专业知识，开展集成电路与集成系统的研究、设计、开发及应用，并探索新型电子材料、新型电子器件、新型加工工艺、新型电路结构和设计相关技术，引领集成电路多元化、高度集成化、智能化和绿色化的发展趋势。

智能建造与智慧交通专业，以国家重大战略和行业转型升级需求为导向，致力于培养具备国际视野、创新精神和实践能力的复合型领军人才。本专业面向道路、桥梁、地铁、高铁、机场等交通基础设施的规划设计、建设施工、运营维护全生命周期，整合土木工程、交通工程、计算机科学与技术、人工智能等学科知识，研究交通基础设施的智能规划与设计、智能装备与施工，如数字化建模、智能建造系统和无人化施工技术等，以及智能运营与维护，如智慧公路管理、车路协同系统和智能感知技术等。借助学科交叉的优势，为解决复杂的现代交通问题提供智能智慧方案。

大数据管理与应用专业是郑州大学为服务于国家大数据发展战略而增设的全新专业，是一个前沿性、学科交叉性强的专业，涉及数据科学、管理学等多个学科门类，与统计学、计算机科学、管理科学与工程、信息管理与信息系统等学科专业联系紧密，具有良好的发展前景。旨在培养具备科学人文精神、创新创业精神和良好职业道德精神，具有自主学习能力、批判思维能力、国际交流能力和团队协作能力，掌握扎实系统数据科学理论基础，熟悉采集、存储、处理与分析、传输与应用等现代数据管理技术与方法，善于利用海量数据进行定性与定量结合的系统分析，并能在各行业为政府机构和企事业单位实现数据分析与智能化决策的管理与应用人才。

由于篇幅原因，小编在这里仅展示了新增专业中的工学、管理学专业培养目标，其他专业的培养目标及专业介绍内容，大家可以自行到该校网站查询。

二、近三年，该校在河南一本计划占所有“211 工程”重点高校在豫招生计划的将近 20％，占“双一流”高校在豫招生计划的将近 40%

2023 年，学校计划招生 10600 人，实际录取 10564 人，实际报到 10437 人。特殊类型招生 2198 人，招收本省学生 6506 人，省外 4058 人（含港澳台侨生 95人）。学校面向全国 31 个省招生，其中理科招生省份 17 个，文科招生省份 17 个。

2022—2023 学年，该校在河南一本计划占所有“211 工程”重点高校在豫招生计划的将近 20％，占“双一流”高校在豫招生计划的将近 40%，为我省考生圆梦重点大学提供了更多的机会；学校当年继续面向河南省农村和脱贫地区实施国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划，国家专项计划招收 330 人、高校专项计划招收 550 人、地方专项计划招收 560 人，总招生计划规模 1400 人，使农村考生有更多机会到重点大学就读，巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

2023年该校本科生源质量稳步提升。主校区各专业在省内录取中，理工类录取最低分 589 分，超一本线 75 分；文史类录取最低分 602 分，超一本线 55 分。在省外录取中，在 30 个省份文史类录取最高分超当地一本线 50 分以上；在 30 个省份理工类录取最高分超当地一本线 100 分以上。另外，继续招收港澳台侨本科生，通过澳门保送、台湾免试、联招考试和香港免试生等录取到港澳台本科生 95 人。

2022 年，学校计划招生 10600 人，实际录取 10618 人，实际报到 10469 人。特殊类型招生 2190 人，招收本省学生 6510 人，省外 4108 人（含港澳台侨生 137人）。学校面向全国 31 个省招生，其中理科招生省份 17 个，文科招生省份 17 个。

2021—2022 学年，该校在河南一本计划占所有“211 工程”重点高校在豫招生计划的将近 20％，占“双一流”高校在豫招生计划的将近 40%，为我省考生圆梦重点大学提供了更多的机会；学校当年继续面向河南省农村和脱贫地区实施国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划，国家专项计划增加 50 人、高校专项计划增加 40 人、地方专项计划增加 10 人，总招生计划规模 1400 人，使农村考生有更多机会到重点大学就读，巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

2022年学校本科生源质量稳步提升。主校区各专业在省内录取中，理工类录取最低分579 分，超一本线 70 分；文史类录取最低分 578 分，超一本线 51 分。在省外录取中，在 30 个省份文史类录取最高分超当地一本线 50 分以上；在 28 个省份理工类录取最高分超当地一本线 100 分以上。另外，学校当年还继续招收港澳台侨本科生，通过澳门保送、台湾免试、联招考试和香港免试生等录取到港澳台本科生 137人。

2020—2021 学年，校本部招收本科生 10686 人，实际录取 10686 人，其中省内6452 人，省外 4144 人（含港澳台侨生 188 人）。临床医学（5+3 一体化）专业招生 150 人，临床医学（5+3 一体化儿科学）专业招生 30 人。

2020—2021 学年，该校在河南一本计划占所有“211 工程”重点高校在豫招生计划的近 25％，占“双一流”高校在豫招生计划的近 50%，为我省考生圆梦重点大学提供了更多的机会；为配合国家乡村振兴战略，打赢巩固脱贫成果攻坚战，2021 年该校大幅增加招收农村地区学生的招生计划，省内国家专项、高校专项、地方专项计划总招生人数达到 1300 人，为“寒门学子”进入郑州大学提供了更多的机会。

2021 年录取最低分相比去年持续攀升，生源质量明显提升。主校区各专业在省内录取中，理工类录取最低分 603 分，超一本线 85 分；文史类录取最低分613 分，超一本线 55 分。在省外录取中，19 个省份文史类录取最高分超当地一本线 100 分以上，30 个省份文史类录取最高分超当地一本线 50 分以上；16 个省份理工类录取最高分超当地一本线 150 分以上，28 个省份理工类录取最高分超当地一本线 100 分以上。另外，学校当年还继续招收港澳台侨本科生，通过澳门保送、台湾免试、联招考试和香港免试生等录取港澳台侨本科生 188 人。

三、毕业生初次就业在78%左右，毕业生最主要的毕业去向是升学

由于小编没有看到该校2023届毕业生就业质量报告，所以就以近三个学年的本科教学质量报告数据为主，向大家介绍该校毕业生毕业就业有关情况。

首先，我们看一下每份报告当年的情况。

2023 届本科应届毕业生总数 11650 人，毕业人数 11373 人，毕业率 97.62%，学位授予率 99.54%。截至 2023 年 8 月 31 日，学校应届本科毕业生总体就业率达 77.53%。毕业生最主要的毕业去向是升学，占 54.10%。升学 4770 人，占 41.94%，其中出国（境）留学 300 人，占 3.40%。

2022 届本科应届毕业生总数 12292 人，毕业人数 12027 人，毕业率 97.84%；12222 人获得学士学位，学位授予率 99.43%；研究生考取率 40.21%；初次就业率79.30%。

2021 届本科应届毕业生总数 12859 人，毕业人数 12561 人，毕业率 97.68%；12322 人获得学士学位，学位授予率 99.19%；研究生考取率 40.21%；初次就业率78.67%。

其次，我们看一下报告披露的毕业生就业跟踪调查数据。

2020—2021学年本科教学质量报告披露，学校对毕业生进行了跟踪调查，结果显示：毕业生单位流向较为多元，以“国有企业”为主，占比为 28.07%； “其他企业”（除国有企业和三资企业之外的所有企业）次之，占比为 26.15%。 其中，本科毕业生主要流向 “其他企业”（占33.88%）和“国有企业”（占 33.72%）；硕士毕业生主要流向“医疗卫生单位”（占 26.87%）和“国有企业” （占 23.29%）；博士毕业生主要流向“高等教育单位”（占 61.49%）和“医疗 卫生单位”（占 32.43%）。

2021—2022学年本科教学质量报告披露，学校 2021 届本科毕业生单位流向以“其他企业”（主要为“民营企业”）为主，占比为 27.27%；“国有企业”次之，占比为 25.90%。本科毕业生主要流向“其他企业”（36.78%）、“国有企业”（30.75%）；硕士毕业生单位主要流向“医疗卫生单位”（24.52%）和“国有企业”（22.81%）。博士毕业生单位流向以“高等教育单位”为主，占比为 53.37%；“医疗卫生单位”次之，占比为 36.20%。

2022—2023学年本科教学质量报告披露，学校 2022 届毕业生签约单位性质与学校人才培养定位相契合，本科毕业生签约单位主要为“其他企业”（37.37%）、“国有企业”（35.04%），本科毕业生主要行业流向为“制造业” （20.86%）、“信息传输、软件和信息技术服务业”（16.98%）。

最后，小编总结一句：郑州大学的本科教学质量是有保障的，从毕业生的考研升学情况就能够看出来。其中，2021届本科毕业生境内升学 4716 人，升学率为 38.08%。本科毕业生升学院校主要集中在“一流大学 A 类”、“一流学科建设高校”，占比分别为 59.29%、24.33%。2021 届本科毕业生升学院校流向如下：

2022届本科毕业生境内升学 4956 人，升学率为 41.69%。本科毕业生境内升学院校主要集中在“一流大学 A 类”、“一流大学 B 类”，占比分别为 45.26%、23.39%。2022 届本科毕业生境内升学主要院校流向如下：

至于就业的话，大环境在这放着，学校能够提供足够多的平台和机会，但更重要的还是依靠自己的综合实力和外在机遇了。

特别说明：本文数据、图片及有关研判性表述素材，主要来自郑州大学2022—2023学年、2021—2022学年和2020—2021学年本科教学质量报告，2022届和2021届毕业生就业质量年度报告，以及该校网站、公众号等公开信息。