对于学生而言，课间休息的目的就是为了让学生能够在上课之余身心得到短暂的休息，从而为接下来的课程做准备，但是不知道从什么时候开始，课间休息却形同虚设，孩子们也失去了原本该有的童年！

近日，有吉林省长春网民反映称，学校限制孩子课间十分钟自由走动，为了保证学生的安全，只留给学生五分钟喝水、上厕所时间，期间不可以自由活动，更不能前往操场，如果是阴天、雨天、孩子表现不好任何情况，孩子们连午休的时间都没有。为了保证每个孩子都能做到，教师安装了摄像头，对孩子的行为进行监控，因此每个孩子都表现的十分安静！家长认为孩子这个年纪本就是处于活泼、好动的年纪，学校却强制将孩子困在教室里面，不仅扼杀了孩子的天性，同时也不利于孩子的成长！

针对该情况，吉林省长春市市长公开电话办公室回应称，已经对涉事教师进行严肃批评，学校每天分时段安排两次大课间活动，组织学生课外活动，从而保证学生的身心健康！

而近段时间以来，有关于课间10分钟的话题一直以来备受关注，原因是孩子们本该有课间10分钟的休息时间，在此期间孩子们可以聚在一起玩玩游戏、出去活动活动，甚至可以锻炼锻炼身体，但是学校以保证学生安全为由，强制学生只能待在教室里面，即便是出去，也只能待在厕所，每个孩子原本应该在课间休息时间活泼玩耍，但是如今看俩，却是死气沉沉一片！

在学校看来，限制学生的活动，确实可以一定程度上避免学生因为打闹受伤，但是从孩子身心健康的发展情况来看，却让其原本快乐的童年受到了限制，每个孩子都如行尸走肉一般坐在课桌前，听着老师讲的课，按着老师的安排行事，可想而知这样培养出来的孩子，会有什么样的后果！

因此，希望每个学校与其在行动上限制学生，还不如加强一些安全知识教育，只有这样才能从根本上解决安全问题，而通过限制他们的行动，固然通过缩小他们的活动范围，缩小他们受伤的几率，但是从长远角度出发，却不利于他们未来的发展和成长！

总之，安全教育应该是根据孩子具体情况出发，而不该使用刻板的方式来达到一步到位的目的，只单靠禁锢的手段，治标不治本！