竟现在才发现老师抓背书可以这么简单！

小学英语主要靠抓学生的背诵 包括单词和句子

这也是一直以来头疼的问题 学生背书不积极，终于想到了一套办法 并亲测有效！！！

1、用名单登记背书：准备一份名单，最简单的名单就行，这也是最好用的！把名单贴在教本上，上课随身带去。这样背书情况就一目了然了，方便老师了解学生背书总体情况。（切记：这张表格最好由老师来登记，不要让学生登记，不然会乱七八糟。）

2、每天晚上朗读+背诵打卡：现在是白天上了哪一页的内容，晚上发布跟读任务，然后学生还要自己录音读一遍发到群里，朗读正确+1分，会背诵了再+1分。（注意：一开始可能老师要辛苦一段时间，帮学生听他们的录音，及时指出哪里不正确，并重读。读对的同学就艾特他+1分，及时表扬，打卡的人就会越来越多。第二天来学校能背下来的同学也就更多了）

3、同伴试背：后面重点来了！在第二天来学校的早读，让全班同学起立，可以前后左右互相帮忙背诵，试背，能背下来就可以坐下举手等待背书。

4、背书规则：第一个会背的同学给老师背，背成功就可以晋升为背书委员，就可以走动给其他举手的同学背，接着背成功的同学也同样晋升为背书委员，依次类推，背书委员就会越来越多。

最后，希望建议对大家也能有帮助，这也是我昨天晚上整理出来的，可能有很多不够完美的地方，大家也可以分享分享自己的见解或秘诀。