中层干部没人干,班主任也没有人当,问题出在哪里?听听老师咋说

松子说学习 2024-06-01 03:22:32

在就业形势日益严峻的时代,有多少家长和学生盼着能考上一所毕业以后就能端上铁饭碗的大学啊。现在来看,军校、警校的毕业生毕业以后基本不用愁着找工作,90%以上都能有分配。对普通大学的毕业生来说,要想找一份稳定的工作,可以去考公、考师,或者进央国企等。这些年打算考老师的人太多了,几百个人竞争几个教师职位,内卷的十分厉害。

其实,教师这个职业,对很多人来说就是围城,城外的人想进去,有些城内的人虽然想出来,但是又瞻前顾后、纠结不已。毕竟老师这个职业并不是表面上看起来的那么“光鲜”和“轻松”,背后需要付出太多的努力,感觉付出与回报根本不成正比。看到这里,或许有些道德婊会质问两句:不愿意干请退出,还有很多人惦记着教师这个职业,想当还没有机会当呢!呵呵,说这种话的人,往往是投机者,如果发现教师这个职业并不是像他们想象的那样,转身可能更快!

每个人都曾经是学生,因此每个人对学校可能不陌生,但是真正了解老师工作状态的话,恐怕只有老师和其家人了。

比如,我问一个问题:你了解学校人员的构成吗?估计很多人顶多会说出一点碎片而已。在这里,我向各位网友简单科普一下吧。

就中小学来说,学校里面的人员主要这么几类:

校级领导(书记、校长、副书记、副校长、纪委书记、工会主席),这算是学校的领导层,书记是一把手,校长是二把手,都是学校正职;剩余的那些都是校级副职,也有的学校把工会主席列入中层正职里面。

中层干部(各处室主任、中心主任、年级部主任以及副主任),中层干部也是学校的管理层,办公室、教导处、德育处、总务处是中层处室的骨架,在此基础上还会延伸出一些处室或者中心。

以上这些可以笼统地称之为学校的领导干部,用有些老师的话说,这些人都可以称之为“领导”,省却称呼某某校长、某某主任的麻烦。

除了这些“官”之外,剩下的就是普通任课教师群体了。严格地说,普通任课教师群体里面还有两个群体不普通,一个是班主任群体,一个是备课组长群体。班主任是管理一个班级的,备课组长是负责一个学科备课组的。既不当班主任,又不是备课组长的老师,就是单纯的任课教师了。

不要瞧不起普通任课教师哦,这个群体可是学校里面活的最滋润的群体了。常言道,在其位谋其政,普通任课教师就是普通一兵,没有什么“位”而言,只需要教好书就可以了。因此,他们的日常工作就是备好课、上好课。不用挂念班里哪个学生会不会打架,会不会违反纪律;八小时之外不用担心随时会接到学校的开会通知;也不用焦虑去跟班看班、到宿舍查学生就寝秩序;八小时之内只需安心备课,不用被业务之外的公务事忙得焦头烂额……

现在的这种政治生态下,所有老师没有加班费,八小时之外的上课辅导是份内的事,是教师乐于奉献的表现,是高尚师德的体现。看到这里,有网友可能会说,普通老师没有,“当官”的能没有好处吗?没有三分利,谁肯起五更?呵呵,说句到家的实话,从校长、副校长中层干部、备课组长,一分钱的职务补贴也没有。如果哪个学校敢冒天下之大不韪,发了补贴,纪委监委一定会让这个做决定的人吃不了兜着走。因此,对学校的老师来说,大家无论干什么,都是无私奉献的。

还有网友可能会说,当个一官半职的,难道没有一点外快吗?那如果这么说的话,我就不得而知了,不过需要提醒的一点是,几乎没有人敢这么大胆的,毕竟现在的舆情监督随时都能让一个人进入风口浪尖。

在学校“当官”没有一分钱的好处是必须的,正常的,也是师德规范所要求的,简单说,廉洁从教就是正道!

现在不少学校在竞聘中层干部的时候,报名的老师很少,为啥现在很多老师对“当官”不太感兴趣了呢?难道真的是因为没有好处才不感兴趣的吗?

当然不是。

一份职责,一份责任,倒也罢了。怕就怕的是遇到一些不讲理的家长和学生,纠缠不清,最后把自己给“交待”了。不要以为这是信口雌黄,举个例子你就知道有多厉害了。

在中考、高考的时候,会有学生投诉你身上的香水味难闻,会有学生投诉你监考不公,自己的本事不济,非得找出一个歪脖子理由,死也要拉个垫背的。你说监考老师倒不倒霉?

夏天来了,不少孩子喜欢到河里、水库里洗澡,溺水事件屡屡发生。当老师的咋办?按照教育部门的要求,得去巡河、巡水库啊,出了事,还要追老师的责任,追班主任的责任,说是没有教育好。学生在校期间出了事,老师的责任逃不掉,可以理解。学生放假回了家,如果出事了,老师还要承担教育不周的责任,家长要去闹事,教育局也要追查责任。

校长有校长的责任,中层干部有中层干部的责任,班主任有班主任的责任,当责任大于回报的时候,有谁还会勇于担当,换做你,你会吗?

好在班主任补贴是国家规定的,可以光明正大享受的经济待遇。但是听我朋友说,我们这边有些县,班主任补贴已经接近两年没有发放了。班主任补贴也不多,一个月几百元钱的样子,光让牛耕地,不给牛吃草,你想想这牛还有动力拉犁吗?

所以说,现在不少学校遇到一个共同的难处,没有多少老师愿意当班主任。没办法,学校只能想绝招,把班主任和职称评审挂钩。没料到,有些不愿意当班主任,但是还想晋级的老师就投诉学校,说学校规定没有班主任经历的老师,在评职称的时候一票否决。教育局接到投诉后,吓得腿都软了,赶紧给校长打电话,不能有如此之规定!

呵呵,学校和老师本身就是弱势群体,没有主管部门的“撑腰”,你说我们应该怎么办?教育,谁都可以拉过来,踢一脚、骂一句,大家都是批评家,批评家是最好干的一个行当了。

教育是国之大计,大家都懂,请问,你对教育真正重视了吗?

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