亲戚家孩子，上高中，每天学习到半夜，可成绩就是上不去，她妈让我帮忙找找原因。 其实我一听“学习到半夜”，基本也就知道什么原因了。 我问孩子，你哪门课强，哪门课弱？ 果不其然，她说英语还行，数学最弱。 并且说自己最喜欢背单词，最讨厌做数学题。 说起背单词眼睛放光，说自己可以一背一整天。 事后我跟亲戚说，让孩子多做点数学题，少背点单词。 这样不但成绩能提高，晚上也不用熬夜了。 亲戚不解，问为啥？ 我说就因为背单词不用脑子呀，所以她才愿意背单词。 做数学题费脑子，所以她才不做数学题。 不然她怎么背单词能背一整天，你让她做一整天数学题试试。 我上高中那会儿，英语学习时间占比最多不到10%，基本也就数学物理做累了，背背单词当休闲。 您这可倒好，天天别的不干，专门背单词，那不成去学校休假了嘛。 还有跟同事打羽毛球，一个老哥随叫随到，打得殷勤。 一开始我们都是街头扑蝶型选手。 后来我请了教练，从基本功练起，逐渐也到了业5水平。 再看老哥，仍旧街头扑蝶。 羽毛球这玩意，水平差1级打着就没什么意思，所以后来我也很少去了。 偶尔有一天被叫去叙旧，又遇见老哥。 他终于忍不住问我，咱们一块开始打球，我比你打得多得多，为啥你成了高手，我还入不了门？ 我说你心态好，不在乎输赢，打球就是为了活动活动出出汗，也不把它当个正经事琢磨。 不像我，打不好整晚睡不着觉，半夜琢磨出一个动作都得下床比划比划。 虽然都是羽毛球，但咱们玩的却不是一项运动。 你是休闲娱乐，我是体育竞技，没必要放在一块比。 后来我带团队，有个做运营的女孩天天加班到很晚。 开始我特别过意不去，每天远远陪着，等她走了才好意思走。 可时间一长我也受不了，而且心里纳闷，她手里有多少活，至于天天加班到这么晚？ 终于有一天好奇心驱使，我就站在她身后看。 看了足足5分钟，人家翻来覆去就在摆弄一页ppt。 干的活还不是修改内容，而都是些调格式、插图、做动画之类。 最要命的是，她还不用快捷键，鼠标左点点，右点点，看得我要犯强迫症。 实在忍无可忍，我强压着心里的小火苗劝她，咱们一个内部ppt，能讲明白就行了，用不着大费周章美化。 她可能是以为自己的努力终于被人看见了吧，一脸兴奋地跟我说，老板没事，我擅长这个。 没办法，后来我取消了ppt，汇报都用word，1、2、3几点列清楚，不许超过一页纸。 以上三位有什么共同特点呢？ 最大的共同点就是不动脑子。 他们本人甚至都没发现，自己所谓的努力只是消磨了时间，其他一无所获。 最后我们可以给一个定义了。 一切不动脑子的努力都是“假努力”。 一切“假努力”只消耗时间与资源，但从来不创造价值。 反正收藏你也不看，点个赞意思下得了……