编者按：中国民航大学将于11月召开第三次党代会，站在新的历史起点上，全面擘画事业发展新蓝图。党委宣传部特别推出“五年奋斗路·喜迎党代会”系列工作巡礼专题，全面展示学校第二次党代会以来取得的办学成绩，激励全校党员和广大干部师生自强不息、守正创新，激昂进取、勇毅前行，秉承“明德至善·弘毅兴邦”的校训精神，以优异的成绩和昂扬的精气神迎接学校第三次党代会胜利召开。
中国民航大学党委十分重视人才工作，第二次党代会以来，深入贯彻落实习近平总书记关于人才工作的重要论述和民航局党组关于新时代民航人才工作意见精神，坚持党管人才根本原则，立足打造“三个若干”人才队伍，通过深化人才发展体制机制改革，进一步强化师德师风建设，创新人才引育机制，深入推进人才评价改革，完善分类卓越发展机制，培养造就一支高素质专业化教师队伍，着力提升思政引领力、人才竞争力，推动学校师资队伍建设不断向前，为中国特色世界一流民航大学建设提供坚实的人才支撑。
坚持党管人才原则
涵养教书育人“大先生”
坚持党对人才工作的全面领导是做好人才工作的根本保证。学校以党中央关于人才工作的战略部署为根本遵循，认真贯彻民航局党组决策要求，坚持党管人才根本原则，筑牢新时代人才工作政治根基。2024年召开学校第二届人才工作会议，发布实施《关于深入推进中国民航大学人才工作的实施意见》，加强和改进新时代学校人才工作。完善党委统一领导，组织人事部门牵头抓总，职能部门各司其职、密切配合，学院、科技创新研究院等用人单位主动作为，全校上下广泛参与的人才工作格局。
学校召开第二届人才工作会议
强化思想政治素质考察。坚持将师德师风考核结果作为招聘引进、岗位聘任、绩效考核、职称评聘、评优奖励等的首要要求，实行师德失范行为“一票否决”。持续做好人才招聘政治把关工作，按照德才兼备、以德为先的用人标准和岗位要求择优聘用，严把人才引进质量关，实行高水平人才引进动议制及党委常委会审议把关制。
健全师德师风长效机制。制定实行《中国民航大学教师职业道德规范（试行）》《中国民航大学教师师德考核办法（试行）》等加强教师思政工作的专门文件，完善师德考核评价机制，建立教师师德档案，全面加强师德师风教育。以“师德师风建设年”“师德集中学习教育”等专项工作为抓手，建立教职工理论学习制度，促进师德师风建设常态化、持续化建设，激励广大教师争做“四有”好老师。
师德师风总结大会现场
大力弘扬教育家精神。为增强教师立德树人、教书育人使命感，奖励表彰在立德树人、教书育人工作中取得突出成就和做出突出贡献的先进教师，学校2021年首次设立“立德树人奖”并将其作为学校人才培养工作的最高荣誉。“立德树人奖”评选打破以往评分标准，按照深化教育评价改革、“三全育人”工作的要求，侧重师德师风建设，教师对学生思想引领、价值观引导，以及教师自身对学校整体教育教学工作的贡献。以教师思政为引领，扎实落实全员全程全方位育人。2024年，电子信息与自动化学院教授邓武荣获“全国模范教师”称号。
校党委书记曹胜利为“立德树人”成就奖获得者王红颁奖
五年来，学校师德师风建设成效显著，涌现出全国模范教师、全国工人先锋号、天津市三八红旗集体、全国民航五一劳动奖章、全国民航五一巾帼标兵等一批教师楷模。
外引内培齐抓并举
打造行业人才“蓄水池”
人才队伍是高校核心竞争力和内涵发展的关键要素。学校以中央人才工作会议精神为指引，全面落实民航局“立足建设科技创新人才、专业技术人才、国际化人才三支民航战略人才队伍，加快布局民航人才力量”的总体要求，坚持将高层次人才队伍建设作为重中之重来抓，坚持外引内培共同发力，全方位培养、引进、用好人才。
学校完成二、三级岗教授聘任
围绕“十四五”发展规划和目标，学校提出打造“三个若干”人才队伍，着力培育若干活跃在讲台让学生终生难忘的一流教学名师、若干活跃在国内外学术舞台能够与高手同台竞技的一流学者、若干活跃在国家战略必争领域解决重大问题的一流团队。截至目前，学校现有专任教师1600余人，拥有国家级领军人才8人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，入选2023年度全球前2%顶尖科学家榜单7人，教育部新世纪优秀人才、民航科技创新领军人才、天津市教学名师等省部级人才100余人。
打造人才引育创新模式。构建蓝天英才引育体系，设置蓝天教学名师、蓝天特聘学者、蓝天特聘专家三个系列，用好用活各类人才，让优秀人才在适合的发展系列中发挥专业特长。建立“常规、预-长聘、直聘”等多种聘用方式，激发教师活力，健全教师聘用、晋升、流转通道，构建年龄层次、专业水平全覆盖的引聘体系。灵活人才引进和使用机制，加强对行业核心领域专家和管理人才的引进和使用，设置特聘学术院长岗位，柔性引聘3名特聘学术院长。近五年，新增国家级人才7人，省部级人才33人次，入选全球前2％顶尖科学家榜单10人，爱思唯尔中国高被引学者3人，招聘教师219人。
突破性开展博士后招收。2023年学校获批首个博士后科研流动站，也是全国航空安全领域和民航系统的首个博士后科研流动站，标志着学校构建起“本-硕-博-博士后”完备人才培养体系，为学校学科建设、人才培养和科学研究提供了更广阔的平台。通过博士后制度，汇聚和培养优秀青年人才，将优秀博士后作为高水平师资队伍的“蓄水池”和补充师资的重要来源。
以头雁领航激活群雁效应。2021年学校开展新一轮教师二、三级岗位聘任，岗位目标任务瞄准国家重大战略需求与国际学术前沿，紧密围绕学校“十四五”发展规划和目标，建立健全“军令状”制度，鼓励领军人才挂帅出征，发挥“头雁效应”。坚持有组织科研与教学，面向国家重大战略需求和世界科技前沿，以二、三级岗教授为主力，重点打造一批具备“领跑”潜力的创新团队，以“大师+团队”汇聚高端人才，搭建创新平台，形成“团队、成果、人才”的良性互动局面。现拥有11个省部级创新团队、14个省部级教学团队。
中国民航大学教师二三级岗位聘任仪式现场
建设国际化行业师资队伍。坚持“引进来”和“走出去”相结合，利用和共享民航运输业、航空制造业领域具有丰富实践经验的优秀人才服务学校教育教学工作，充实学校行业教师队伍。鼓励和支持优秀青年教师走进行业企事业单位生产一线开展实践学习和交流合作，加快打造行业特色教师队伍。选派优秀青年教师出国研修、赴国际组织实践工作等，推进师资队伍国际化建设。近五年，选派293人次赴民航行业企事业单位开展生产实践，8人赴国际航协（北亚区）实践工作，26人出国（境）研修访学，支持69人在职攻读高一级学历学位。
深化人事制度改革
激发人才创新“源动力”
体制顺、机制活，则人才聚、事业兴。党的二十届三中全会提出，要“深化人才发展体制机制改革，强化人才激励机制，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系”。学校持续深化人事制度改革，2021年出台《关于统筹推进中国民航大学人事制度改革的实施意见》，积极营造尊重人才、求贤若渴的校园环境，公正平等、竞争择优的制度环境，待遇适当、保障有力的生活环境，为人才心无旁骛钻研业务创造良好条件，营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围。
学校召开2024年工作会议暨三届三次教代会、工代会
完善教师分类发展体系。强化教师岗位精细化管理，紧密对接国家发展战略、行业需求和学校规划，合理配置学校人力资源，按照分类卓越原则，将教师系列从“十四五”初期的教学、教研、研究三类增加实验实践教学、实验技术开发两类后调整为五种类型，实现教师队伍的多类型和个性化发展，健全分类竞聘和各类型之间流转退出机制。落实全员岗位责任，强化关键性指标导向，支撑学校各项事业发展，引导教师合理流动，实现教师自身发展与学校整体发展的有机结合。
改革教师职称评价体系。深入贯彻落实国家《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，全面深化职称制度改革，构建教学、教研、研究、实验和管理服务五大专业技术职务分类发展体系。坚决克服“五唯”倾向，将师德师风作为第一标准，突出教育教学能力和业绩，重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况，建立以品德、能力、业绩为导向的职称评价体系，引导和激励广大教师践行教书育人使命，以分类评价为驱动，推动教师队伍分类发展、实现分类卓越。近五年，教师晋升高级职称258人，其中正高71人、副高187人。
构建职业生涯培训体系。面向全校教师开展多层次多类型的体系化培训，根据教师专业背景、教学经验、所聘岗位、发展通道等维度的不同，科学系统地构建面向全体教师、覆盖多类型、涵盖多层级、满足教师个性化需求的“1+3”（“师德”+“教学、工程、学术”）培训课程体系，实现教师培训规范化、标准化，促进教师主动适应教育教学改革要求，提高教学质量。2023年学校成为机务类、空管类全国民航教师教学发展中心。
拓展多元化用工管理模式。实行多种聘用形式，出台《中国民航大学非事业编人员聘用管理办法（试行）》，逐步健全非事业编管理制度，积极推动非事业编制与事业编制队伍融合发展。畅通各类岗位人员职业发展通道，逐步实现从身份管理到岗位管理的转变。赋予学院、研究院、团队更多用人自主权，鼓励人才资源在校内合理有序流动。
深化绩效分配制度改革。强化二级单位绩效分配自主权，落实绩效分配与考核结果挂钩的激励与约束机制。建立健全工资动态调整机制，确保教职工工资水平随着经济社会发展而逐步提高。多种薪酬体系并行，实行分类管理，激励教职工更好地投身教育事业，为个人发展与学校发展达到同频共振提供更加坚实的待遇保障。
学校广大教师时刻铭记教书育人使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力护育学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，五年来育人成果不断涌现。从荣获全国优秀志愿服务团队、全国“三下乡”社会实践优秀团队、全国优秀高校可视化融媒团队，到“挑战杯”系列赛事、中国国际大学生创新大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛、中国国际飞行器设计挑战赛、国际航空法模拟法庭竞赛等多项赛事摘金夺银，再到从戎圆梦的中国大学生自强之星杨哲宇、中国青年志愿者优秀个人郑乐平、“竞赛达人”天津市大学生年度人物张海鹏、备战考研关键时刻捐献造血干细胞的曹渝、放弃保研资格投身基层一线的罗倩，中航大涌现出一批又一批优秀的学生团队和个人。一批批优秀的毕业生奔赴五湖四海，在地方基层，在科研院所，在民航运输业、航空制造业等国家重要行业关键领域，在各行各业各个岗位上，为经济社会发展，为国家民族进步贡献智慧和力量。
济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。中国民航大学将秉持“为党育人、为国育才”的初心使命，以打造“三个若干”人才队伍为目标，不遗余力地培养人才、吸引人才、汇聚人才、尊重人才，加快建设民航战略人才力量，为建设中国特色世界一流民航大学、奋力谱写交通强国建设民航新篇章作出新的更大贡献。
来源：中国民航大学 融媒体中心
编辑 | 栗鸿琨
审校 | 栗鸿琨 吴延松 陈红叶
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素材来源 | 人事处
