近日，成都市教育局发布了《成都市中等职业教育质量年度报告（2023年度）》（以下简称《报告》），主要展示成都市中等职业教育 2023 年持续推进部省共建成都职教高地重点任务，加快中等职业学校“空、小、散、弱”治理，促进产教融合校企双元育人，提升“双师型”教师队伍水平，培育和传承工匠精神等方面工作取得了新的进展与成绩。

2023年，成都市不断将加强党对教育工作的全面领导放在首位，明确了加强教育系统党的政治建设、全面从严治党、校园安全稳定等重点工作。持续优化职业教育布局结构，出台一系列举措探索省域现代职业教育体系建设新模式，打造集人才培养、创新创业促进产业经济高质量发展功能的市域产教联合体，开展委托培养、订单培养和学徒制培养,为行业提供稳定的人力资源和技术支撑。

图丨《报告》

同时，积极提升职业学校关键办学能力、加强“双师型”教师队伍建设、建设开放型区域产教融合实践中心等不断探索经验，不断开展改革，取得了较好的成效。

从《报告》来看，2023年成都市中等职业学校共开设了128个专业，其中开设专业最多的是计算机应用专业，这也与互联网经济的发展具有密切联系。

图丨成都市礼仪职业中学

随着数字化时代的来临，数字经济的形态与内涵也不断演进，当前我国正在大力推进数字化建设，充分挖掘计算机技术智能化应用，未来迫切需要一大批高素质的新型的计算机专业人才，计算机应用专业未来可期。

《报告》中还提到“双师型”教师人数为4733人，占专任教师比例为48.78%。“双师型”教师的重要性，不仅在于将自身实践经验与技能应用作用于课堂教学，提升教学水平，稳固学生专业知识与技能，更是企业与学校的“粘合剂”，推动产教融合持续走深走实的重要力量。